古箏學(xué)習(xí)的影響
古箏曲目是一定社會時代的反映。它們起源于現(xiàn)實生活,充滿了歌唱。他們的形象是音樂,語言生動易懂。它們很容易在人們的頭腦中形成某種生活畫面。彈箏人用抒情的音樂來表達自己的抱負,尋找知己。比如《漁舟唱晚》等箏曲,優(yōu)美動聽,讓人很容易浮現(xiàn)在腦海中:夕陽映出千公頃碧波,一片片白帆隨波蕩漾,只有一艘漁船滿載而歸,漁民們生活在一幅舒適而感人的畫面中。
箏樂不僅幫助人們了解生活,而且教育人們正確對待生活。在美感的影響下,人們被美好高尚的情懷所陶冶,產(chǎn)生情感共鳴,激發(fā)人們對生活的思考,最終獲得有意義的教訓(xùn),升華內(nèi)心世界的情感,從而影響人們的世界觀并寄予厚望。
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。
正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合。在學(xué)習(xí)一首新作品的初期,一旦完成了指法、節(jié)奏時,就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復(fù)雜的樂句通過慢練,確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手動作后,就應(yīng)該開始用原速進行練習(xí)。只有原速演奏,才能真正理解樂曲,才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問題,也才能找到真正需要慢練的地方。要記住,練習(xí)時應(yīng)該做到:困難點重點練,易錯點仔細練,慢練與快練結(jié)合練。
秦漢胡同古箏課程設(shè)置:
入門階段:基本簡單的指法簡單的兒歌和流行曲目。
古箏初級:識譜能力和彈奏能力,能夠完整的表演一首曲目。
古箏中級:達到有一定自學(xué)能力,有一定的演奏技巧、曲目的情感處理等。
古箏高級:已經(jīng)達到一定的演奏水平,可以上臺表演。
如何挑選好的古箏:
從古箏的品牌:
首先,古箏品牌的選擇問題是古箏品牌重要、簡單的問題。這是因為市場上知名古箏品牌實際上是根據(jù)一線或超一線的品牌用十個手指都能數(shù)過來,所以不難識別這些品牌。著名的古箏品牌如敦煌古箏、月牙古箏、東韻古箏、龍鳳古箏等,除了了解以上品牌外,還需要了解這些品牌的特點,古箏的音色音準(zhǔn)以及材質(zhì),更多的信息可以幫助我們選擇一個好的古箏。
選擇古箏的渠道:
選擇古箏的渠道其實是去哪里買的問題。其實,關(guān)于這個問題是要糾正大多數(shù)箏友的看法。如今,人們更喜歡網(wǎng)上購物平臺,而不是線下購物平臺,但對于古箏的購買并不真正推薦網(wǎng)上購物平臺。即使網(wǎng)絡(luò)平臺對古箏的圖片、視頻介紹的更為詳細,但還是不如在古箏店里體驗古箏,感受古箏音質(zhì),也是古箏選擇的方法之一。在選擇一家真正的實體店時,還需要注意公司是否具備正規(guī)品牌的古箏代理資格。這樣才能保證古箏的質(zhì)量和售后服務(wù)。當(dāng)然,就古箏店而言,選擇專賣店更為明智。古箏有更大的選擇空間和更專業(yè)細致的售前售后服務(wù)。
秦漢胡同有系統(tǒng)完整的教材,結(jié)合十多年一線國學(xué)教育經(jīng)驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。
秦漢胡同國學(xué)率先倡導(dǎo)國學(xué)教育為通識教育,并開創(chuàng)了藝術(shù)、詩文丶人文通識三位一體,即三畫齊備、大者君子的國學(xué)教育學(xué)術(shù)與實踐,成效華茂。
學(xué)習(xí)古箏的正確練習(xí)方法
正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合。在學(xué)習(xí)一首新作品的初期,一旦完成了指法、節(jié)奏時,就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復(fù)雜的樂句通過慢練,確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手動作后,就應(yīng)該開始用原速進行練習(xí)。只有原速演奏,才能真正理解樂曲,才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問題,也才能找到真正需要慢練的地方。要記住,練習(xí)時應(yīng)該做到:困難點重點練,易錯點仔細練,慢練與快練結(jié)合練。
秦漢胡同課程特點:小班授課,對癥下藥,每周1次課,根據(jù)情況安排,傳播分享中華文化精粹。
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