高三文化課培訓(xùn)
決戰(zhàn)高考,打贏這場仗
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班制:其它
西安大華智優(yōu)補習(xí)學(xué)校陜西高中文化課集訓(xùn)班排名公布
陜西優(yōu)質(zhì)的高中文化課集訓(xùn)班有:西安大華智優(yōu)補習(xí)學(xué)校、西安博大補習(xí)學(xué)校、西安學(xué)大教育、西安秦學(xué)伊頓補習(xí)學(xué)校、西安藝鳴藝考學(xué)校、西安弘雅學(xué)校、西安成才補習(xí)學(xué)校、西安大唐補習(xí)學(xué)校、西安西補學(xué)校,這些機構(gòu)特別注重學(xué)生的個性化發(fā)展,通過個性化的教育咨詢和輔導(dǎo),幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)個人和學(xué)術(shù)上的成長。
1、西安大華智優(yōu)補習(xí)學(xué)校(中考沖刺,中考復(fù)讀,高中一對一輔導(dǎo),高三文化課,高考沖刺,高考復(fù)讀)
2、西安博大補習(xí)學(xué)校(中考沖刺,中考復(fù)讀,高中全日制,高考復(fù)讀,藝考文化課)
3、西安學(xué)大教育(高中輔導(dǎo),高三沖刺班,藝體文化課集訓(xùn)班)
4、西安秦學(xué)伊頓補習(xí)學(xué)校(初高中一對一輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招復(fù)讀等)
5、西安藝鳴藝考學(xué)校(藝考文化課,傳媒藝考,音樂藝考,美術(shù)藝考等)
6、西安弘雅學(xué)校(藝考文化課,中考復(fù)讀,單招復(fù)讀,高考復(fù)讀,傳媒藝考,音樂藝考,美術(shù)藝考等)
7、西安成才補習(xí)學(xué)校(中考復(fù)讀、高考復(fù)讀、藝考文化課)
8、西安大唐補習(xí)學(xué)校(高中全日制、藝考文化課、高三沖刺等)
9、西安西補學(xué)校(高考復(fù)讀、高中全日制)
10、西安藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校(藝考文化課、中考復(fù)讀、高考復(fù)讀、高三沖刺、中考沖刺)
這些機構(gòu)在藝術(shù)教育領(lǐng)域具有較高的聲譽,提供專業(yè)的藝術(shù)課程和培訓(xùn),幫助學(xué)生在藝術(shù)高考中取得優(yōu)異成績。選擇藝考培訓(xùn)機構(gòu)時,建議家長和學(xué)生實地考察,了解師資力量、教學(xué)環(huán)境、課程設(shè)置等因素,選擇適合學(xué)生的機構(gòu)。
高三藝考生及復(fù)讀生
450分以下
高三教研組組長帶隊,我校高三全職教師團隊
分層分班教學(xué),重基礎(chǔ),主基礎(chǔ)
解決學(xué)習(xí)習(xí)慣及本科錄取問題,融匯貫通課本70%基礎(chǔ)知識
結(jié)合藝術(shù)類專業(yè),規(guī)劃目標(biāo)院校以及個人提 分目標(biāo)
8月1日入學(xué),或統(tǒng)考后正式報道
如何區(qū)分院校梯度?
有的學(xué)生在報考藝術(shù)類院校時,為了增加錄取機會,一般會報考很多院校。部分學(xué)生報考院校10多個,沒有區(qū)分不同層次,而且浪費了很多時間。并不是報考院校越多越好,考生在選擇報考院校時要區(qū)分報考梯度,選擇時將自己認(rèn)為好的、中檔的、兜底的三大類院校各選擇報考一兩所。高考后,考生應(yīng)該根據(jù)自己的文化課估分來理智選擇報考。
指學(xué)生必須住校,每周學(xué)生入校到每周學(xué)生離校的整個在校期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切,全由學(xué)校統(tǒng)一在班主任的主導(dǎo)下,分段專人負(fù)責(zé)管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。
準(zhǔn)軍事化管理
學(xué)生每天二十四小時嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的作息時間表上操、學(xué)習(xí)、吃飯、活動和休息,像軍人一樣守時、守紀(jì)、服從。學(xué)習(xí)軍人那種不怕苦、不怕累、英勇頑強的拼搏精神和“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的堅強意志。
通 過“全封閉準(zhǔn)軍事化”的嚴(yán)格管理,學(xué)生的紀(jì)律性,時間觀念,自理能力,拼搏毅力等各個方面都很強,仿佛變了一個人似的。每當(dāng)家長談到孩子現(xiàn)在,經(jīng)常熱淚盈眶,孩子變了,真的變了,回家禮貌了,自己的衣服自己會洗了,還能主動地干家務(wù)了,經(jīng)常談的話題都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,都是學(xué)校、老師、同學(xué)怎么的,網(wǎng)吧不去了……??墒敲繉瞄_學(xué)很長一段時間,家長和學(xué)生會質(zhì)疑、不理解,他們認(rèn)為藝考生文化課學(xué)習(xí)時間很緊,抓與學(xué)業(yè)無關(guān)的生活習(xí)慣教育是浪費時間,不懂管理,不會辦學(xué),所以就不配合。學(xué)校只好耐心地教育,強制地要求。因為我們深知,生活習(xí)慣影響學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績決定學(xué)生命運。
分層次滾動式教學(xué)
◆“分層次”即指學(xué)生一入校,就將學(xué)生按照專業(yè)課和文化課總成績,并結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì),將學(xué)生劃分編制成不同層次的管理班,每個層次管理班的學(xué)生目標(biāo)一致;再按高考學(xué)科成績,并結(jié)合摸底考試學(xué)科成績,又把學(xué)生分成不同層次的教學(xué)班,每個層次教學(xué)班中 學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況基本相同。
分層次教學(xué)的Z大優(yōu)勢在于:教師教學(xué)能夠真正做到“對癥下藥”,便于老師的教,利于學(xué)生的學(xué);能使各類各層次的學(xué)生在每個層次內(nèi)成績都得到Z大程度的提高。
◆“滾動式”即我們的層次班是滾動式的,每月一次月考,每次月考后,一些學(xué)生必將會因成績的提高或者下降,而被滾動到上一個層次的班或降到下一個層次的班,這樣,每個學(xué)生在過去一個月中的學(xué)習(xí)情況就一目了然。滾動式的Z大優(yōu)點是,一是使每個學(xué)生時時對自己有一個客觀公正的認(rèn)識;二是讓每個學(xué)生時時都有一種居安思危的憂患意識,從而達(dá)到增強學(xué)生的競爭意識,學(xué)習(xí)好的不驕不躁,學(xué)習(xí)差的不甘落后,Z終形成一種你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
普通的藝術(shù)院校也許300分左右的文化分就可以上,但重點院校如中央美院、中國傳媒大學(xué)等還是需要450分以上、500多分的文化課成績的。
很多重點藝術(shù)高校是要求單科語文、數(shù)學(xué)或外語成績的。中央美術(shù)學(xué)院一般專業(yè)要求單科語文80分,外語70分。從某些意義來講,藝考之所以熱門的原因在于文化課的分?jǐn)?shù)要求低,但并不意味著通過幾率高,如何提高文化課成績成了一個難題。
出類拔萃 千里挑一的師資隊伍
· 新疆石河子大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)/我校生物教師
從事生物教學(xué)十二年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,多次參與過高三生物總復(fù)習(xí)資料的編寫與修訂工作。曾多次被評為“教學(xué)先進(jìn)個人”。教育教學(xué)工作中,善于鉆研創(chuàng)新,有自己一套獨特的教育理念和教學(xué)方法,獨創(chuàng)的“開枝散葉法”“類比推理法”等教學(xué)方法,使課堂教學(xué)生動有趣。
· 西北工業(yè)大學(xué)外語系/我校英語教師
從事高三應(yīng)屆生—線教學(xué)9年,非常熟悉高考的考點。帶過多屆高三畢業(yè)班。對學(xué)生耐心有親和力。課堂教學(xué)緊張有節(jié)奏,能抓住學(xué)生注意力,積極互動。在教學(xué)中,擅長抓學(xué)生基本功,尤其是英語寫作和語法。
· 西北政法大學(xué)畢業(yè)/我校政治教師
西安某高中高三高級教師,13年豐富高三代課教學(xué)經(jīng)驗。對高中政治教學(xué)有獨到見解,知識底蘊深厚,政治學(xué)科功底扎實,文史類科目又能融會貫通。注重高中政治基礎(chǔ)知識與創(chuàng)新思維相結(jié)合,能打破常規(guī),傳授獨特的政治學(xué)習(xí)方法,善于分析總結(jié)歷年政治高考真題題型與解題方法,精準(zhǔn)把握高頻考點與難點。
· 陜西師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)碩士/我?;瘜W(xué)教師
我校化學(xué)名師從事高三化學(xué)—線教學(xué)18年,曾獲得我校教學(xué)能手,優(yōu) 秀實訓(xùn)指導(dǎo)教師獎,講課親切自然,多年教學(xué)經(jīng)驗懂得與同學(xué)興趣溝通,樸素?zé)o華,深入淺出,條理清楚。
為學(xué)生成績負(fù)責(zé),所有授課教師均為師范類畢業(yè)且多年教齡—線教師,保證課程質(zhì)量,同時直接參與學(xué)生教學(xué)反饋工作,全面掌握學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
專職班主任24小時全程跟蹤管理,確保學(xué)生安全健康的前提下,規(guī)范學(xué)生各項行為,根本上杜絕學(xué)生各種不良習(xí)慣的滋生和蔓延。一對一個性化服務(wù);建立學(xué)校、教師、班主任、家長的四方群,對學(xué)生學(xué)習(xí)、日常生活狀態(tài)及時進(jìn)行溝通,為每個學(xué)生提供個性化教學(xué)管理服務(wù)。
紀(jì)檢老師為學(xué)生一切校園行為進(jìn)行監(jiān)督管理,監(jiān)督學(xué)生上課紀(jì)律、檢查學(xué)生是否遲到等,幫助學(xué)生養(yǎng)好習(xí)慣、糾壞習(xí)慣,從基本行為上進(jìn)行全天管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,備戰(zhàn)中高考事半功倍。
課前充分準(zhǔn)備根據(jù)考綱為每個學(xué)生準(zhǔn)備獨 家教材,配有多年—線老師編寫講義;每周到校后班主任統(tǒng)一保管學(xué)生手機,杜絕電子產(chǎn)品,沒有外界過多的干擾,讓孩子專心致志的上課!
精彩的課堂初3、高三是每個學(xué)生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期,這沖刺的一年時間,每個學(xué)生滿懷希望的來到大華學(xué)校的教室,進(jìn)行知識的鞏固學(xué)習(xí),為來年的錄取打下扎實的基礎(chǔ)。
認(rèn)真授課的老師授課經(jīng)驗豐富的大華學(xué)校老師們耐心的講解,多方面的啟發(fā),為同學(xué)們帶來精彩紛呈,條理清晰的干貨內(nèi)容。課堂氣氛歡樂有趣,師生互動有序,教師們總是能把授課內(nèi)容和實際結(jié)合起來,使知識內(nèi)容更易理解,孩子們能更好地接受。
仔細(xì)聽講的學(xué)生同學(xué)們在課堂上十分認(rèn)真!大家仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過精彩的瞬間!聽到重點內(nèi)容,紛紛在筆記本上記錄著,不放過任何一個知識點,以便更好地掌握。
奮筆疾書的筆記努力的孩子值得Z棒的夸贊! 認(rèn)真記錄的課堂筆記上,每個字都是孩子們努力奮斗的標(biāo)志~每天晚自習(xí)班主任也會檢查學(xué)生的當(dāng)天筆記,確保每個學(xué)生每天都有所收獲。
有效的學(xué)習(xí)跟盯每個班級都配有專職班主任,24小時負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,課堂紀(jì)律監(jiān)督,筆記、背誦和作業(yè)完成情況以及生活上的幫助!每個學(xué)生有專屬的四方群:校方、家長、代課老師、班主任,群內(nèi)班主任會向家長反饋上課情況及學(xué)習(xí)狀態(tài),做到老師操心、家長放心!
怎么選擇藝考文化課培訓(xùn)機構(gòu)?
看升學(xué)幾率。如果要評價一個藝術(shù)考生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)的好壞,直接的標(biāo)準(zhǔn)就是升學(xué)幾率。很多藝術(shù)考生的文化課輔導(dǎo)機構(gòu)都會把去年的進(jìn)度貼在公告欄上。去學(xué)校實地考察的時候,一定要看這一項。如果學(xué)校沒有公示上一年的進(jìn)度,也可以要求看一下。如果不讓看機構(gòu)的進(jìn)度,Z好不要選擇這樣的藝術(shù)類考生的文化課輔導(dǎo)機構(gòu)。
看老師是否專業(yè)。老師不夠?qū)I(yè),這是很多藝考生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)Z大的頑疾。雖然市面上一些靠發(fā)傳單起家的補習(xí)機構(gòu),各種承諾都有,但是教學(xué)質(zhì)量還是不夠。要么是老師太年輕,沒有帶畢業(yè)生的經(jīng)驗,要么是退休多年,但脫離—線教學(xué)多年,不能正確把握當(dāng)年考試方向的脈搏。所以學(xué)生在選擇學(xué)校的時候,一定要多了解機構(gòu)老師的教學(xué)實力。
關(guān)于大華智優(yōu)補習(xí)學(xué)校
DAHUA ZHIYOU TUTORIAL SCHOOL
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西安大華智優(yōu)補習(xí)學(xué)校是一所專門從事中高考文化課沖刺、藝考文化課沖刺的全日制寄宿制學(xué)校,教學(xué)管理團隊聚焦專注高考升學(xué)。多年來,一大批畢業(yè)生成功進(jìn)入國家985、211高校和國內(nèi)公辦本科大學(xué)就讀深造,實現(xiàn)了自身和家庭夢想,為自己贏得了人生未來輝煌發(fā)展的機會和舞臺!學(xué)?,F(xiàn)有教職員工百余人,已畢業(yè)學(xué)生上萬余名,被學(xué)生和家長評為西安滿意度最高的補習(xí)學(xué)校、內(nèi)外兼修的全日制學(xué)校。
辦學(xué)目標(biāo)
教育成就家庭夢想,助力初3學(xué)子考入標(biāo)準(zhǔn)高中、高三學(xué)生考上公辦本科,回報家庭和父母,力爭把學(xué)生塑造成有感恩之心的棟梁!
精細(xì)化的管理
1、小班制分層次教學(xué)——小班更聚焦、提 分更有效
2、管理模式——管得嚴(yán)、抓得緊、效率高
3、時間自律管理——精細(xì)到每一分鐘
4、競爭機制——比成績、比排名、比分?jǐn)?shù)凈提升
校園戶外環(huán)境丨寬敞的校園環(huán)境,完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活。
教學(xué)環(huán)境丨專業(yè)整潔的現(xiàn)代化教室,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
餐廳環(huán)境丨干凈衛(wèi)生的餐廳,專業(yè)的廚師團隊,保證學(xué)生的營養(yǎng)均衡。
生活環(huán)境丨宿舍配備冷暖空調(diào),24小時熱水、智能恒溫洗澡洗浴設(shè)備,純實木舒適度床鋪,獨立衛(wèi)生間。同時宿舍全職宿管配專業(yè)保潔,為住宿學(xué)生做到酒店式入住。
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