南寧學(xué)大教育藝考文化課
藝考文化課輔導(dǎo)
零基礎(chǔ)也能成就大學(xué)夢想
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2.個性化智能教育。
3.以學(xué)生為中心,全日制學(xué)科管理,合理作息、上課時(shí)間。
4.采取靈活的個性化教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)80%以上的課堂互動,以學(xué)生參與為主,努力提升自主學(xué)習(xí)能力。
5.全程3A牛師量 身指導(dǎo)。
6.線上:精準(zhǔn)評測定位、海量資源儲備、提供個性化學(xué)習(xí)方案。線下:針對性輔導(dǎo),同時(shí)配有陪讀、心理咨詢等附加增值服務(wù)。
7.滿足藝考、 高三學(xué)生所有學(xué)習(xí)需求。
8.A:通過全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個性化解決學(xué)生問題。B:家長實(shí)時(shí)監(jiān)督,全程透明了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程,把控學(xué)習(xí)結(jié)果。
領(lǐng)先的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
藝考個性化管理
Curriculum elements一個學(xué)生、一個科目、一個教師,隨問隨答,不留任何問題,保證學(xué)生每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部吸 收,學(xué)生聽得懂,掌握得好,自信心越來越強(qiáng),使學(xué)生完全處于一個良好的循環(huán)之中。
多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備高考學(xué)員使用,切中考點(diǎn)及趨勢的知識大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對性,集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體,當(dāng)前獨(dú)一無二,并被眾多成功學(xué)員實(shí)踐證明的完全針對高考的教學(xué)工具。
針對學(xué)生情況制定個性化輔導(dǎo)方案,運(yùn)用學(xué)習(xí)、測試、診斷、攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,充分利用時(shí)間攻克學(xué)生的失分難題,最大化提分。
全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為-體的教學(xué)管理,按照心理學(xué)規(guī)律獨(dú)創(chuàng)的小自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式,有利于知識吸收和消化,全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到最優(yōu)學(xué)習(xí)狀態(tài),適時(shí)的勵志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,考前資深教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。
教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位全日制教師均為教學(xué)精英,具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果的優(yōu)秀教師,熟悉考點(diǎn)、考題類型及命題趨勢,教學(xué)生動準(zhǔn)確的優(yōu)秀師資。
節(jié)約時(shí)間,完全為全日制學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境布置及氛圍設(shè)計(jì),時(shí)時(shí)刻刻保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)、自習(xí)一體化,最大程度節(jié)約空間移動浪費(fèi)時(shí)間,爭取更多時(shí)間學(xué)習(xí)。
擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)、抓要點(diǎn)
根據(jù)自身的定位,擬定更詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是學(xué)習(xí)文化課重要的作業(yè)之一。在各科學(xué)習(xí)方面,注重基礎(chǔ)知識,主抓各科主干知識點(diǎn)和要點(diǎn),高考的題型80%以上都是基礎(chǔ)題和中等難度題,難題占比很少,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí),要有所取舍,對于那些難度很大的題型和知識點(diǎn),不要浪費(fèi)太多時(shí)間,基礎(chǔ)知識和??嫉囊c(diǎn)知識把握牢固,文化課取得滿足的成果是沒問題的。
學(xué)大成立20年,20年專注高考領(lǐng)域,培養(yǎng)無數(shù)藝術(shù)明星,關(guān)曉彤、高君雨、易烊千璽、吳磊等明星都是學(xué)大的藝考文補(bǔ)學(xué)員。2008年進(jìn)駐廣西。已在南寧市設(shè)立總部運(yùn)營管理中心、總部教學(xué)教研中心、藝考集訓(xùn)基地以及4所直營旗艦校區(qū):興寧校區(qū)、埌東校區(qū)、航洋國際校區(qū)、西鄉(xiāng)塘校區(qū)。
輔導(dǎo)學(xué)科:數(shù)學(xué),英語 輔導(dǎo)時(shí)長:半年。
藝考的道路讓我學(xué)會了獨(dú)立和自律,也承受了同齡人無法想象的壓力,因?yàn)閴粝胛覉?jiān)定地走下來。來到學(xué)大,我感受到的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更有每個老師對我的鼓勵和關(guān)懷,在學(xué)大學(xué)習(xí)的100多天里我與學(xué)大老師更像朋友一樣生活著,青春沒有享受,青春只有奮斗,努力去做,你就可以實(shí)現(xiàn)夢想。
輔導(dǎo)學(xué)科:數(shù)學(xué),英語 輔導(dǎo)時(shí)長: 3個月。
高中畢業(yè),最令人難以割舍的莫過于濃厚的師生情。斯大林有言:“ 教師是人類靈魂的工程師。”我是學(xué)大的一名普通學(xué)員,感謝學(xué)大老師們教書育人,忠于職守,辛勤耕耘。正是有了你們的付出和努力,才有我的超常發(fā)揮。感謝,我會繼續(xù)加油的。
輔導(dǎo)時(shí)長: 3個月輔導(dǎo) 學(xué)科: 全科
我非常感謝學(xué)大老師們對我的指導(dǎo)和鼓勵,老師們都很細(xì)心負(fù)責(zé)。沒有學(xué)大老師們的教導(dǎo),我覺得我是難以順利考上理想的大學(xué)的。
學(xué)習(xí)需要化壓力為動力,過多的抱怨只會讓你喪失前進(jìn)的動力,調(diào)整好心態(tài),腳踏實(shí)地就會有好結(jié)果,感謝學(xué)大老師們的辛勤付出,你們的付出,使我相信,只要我們一起努力,就-定可以放飛夢想,成就成功!
學(xué)大教育的藝考文化課在線教導(dǎo)課程能夠化繁為簡,駕一馭萬。通過解題方法的掌握,操練各種答題模版,教會學(xué)生怎么發(fā)揮理想狀態(tài),學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并從考點(diǎn)剖析和考題類型等兩個維度,以正確的心態(tài)面對高考。
對于藝考生來說,多出一個月的備考時(shí)刻彌足珍貴,因而必須高效利用備考時(shí)刻,學(xué)大教育的藝考文化課在線教導(dǎo)老師能夠讓藝考生足不出戶承受優(yōu)質(zhì)的教導(dǎo),從而協(xié)助藝考生節(jié)約很多的備考時(shí)刻。
教學(xué)成果展示
Institutions to introduce2020年高考,南寧學(xué)大本科上線率89.7%,提分率96.6%,藝術(shù)生本科上線率96.9%,藝術(shù)生文化課提分率99.3%,平均提120分。
多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢的知識大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體;當(dāng)前獨(dú)一無二,并被眾多成功學(xué)員實(shí)踐證明的完全針對高考的教學(xué)工具。
學(xué)大教育輔導(dǎo)課程,擁有專業(yè)的教師進(jìn)行授課,采用雙螺旋的教學(xué)模式,進(jìn)行線上線下互補(bǔ)教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
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