洛陽學(xué)大教育
藝考生文化課輔導(dǎo)
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參加藝考,你是不是也有這樣的問題
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藝術(shù)統(tǒng)考后文化課應(yīng)該如何安排復(fù)習(xí)?
歸納總結(jié):對于平凡人來說,我們在課堂上能掌握60%左右的知識,40%的知識需要我們課后鞏固復(fù)習(xí),因此歸納總結(jié)就非常重要,這是一步鞏固復(fù)習(xí)的過程,讓知識點熟記大腦,后面老師在講知識應(yīng)用和答題模板的時候,就能有知識展現(xiàn),從而提高文化課成績。掌握好最基礎(chǔ)的知識,跟隨老師進度,清楚抓住自己的薄弱的環(huán)節(jié)針對性的復(fù)習(xí),做好這些準備工作,然后再去面對文化課考試,你就會突然發(fā)現(xiàn)提高文化課成績其實并沒有那么困難。藝考的同學(xué)們一定要把握好自己的學(xué)習(xí)計劃,穩(wěn)步向夢想邁進。
輔導(dǎo)方式 | 授課形式 | 班型設(shè)置 | 優(yōu)勢 |
線下輔導(dǎo) | 全日制封閉式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 | ||
全日制走讀式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 | |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。 | ||
非全日制 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時間及課程由學(xué)生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | ||
在線輔導(dǎo) | 真人直播 | 1對1 | 真人教師在線1對1直播教學(xué),定制專屬個性化輔導(dǎo)方案,學(xué)生學(xué)習(xí)不受時間空間限制,課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。 |
小班課 | 1名教師在線輔導(dǎo)多名學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)不受時間空間限制,課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。 |
考生要緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏,掌握快捷、高效的復(fù)習(xí)方法。在選擇文化課培訓(xùn)班時,老師會根據(jù)每個藝考生文化課基礎(chǔ)不同、報考院校和專業(yè)不同,因而制定不同的學(xué)習(xí)目標和復(fù)習(xí)規(guī)劃。文化課復(fù)習(xí)就要從學(xué)科知識體系的構(gòu)建以及核心考點梳理上著手,不能沉迷題海。要對核心考點進行準確拆分,集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型,確保學(xué)習(xí)效率。
學(xué)大藝考文化課,專為藝考生
通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),全方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度,生成個性化專屬測評報告,然后全面剖析文化課薄弱點、優(yōu)劣勢等,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點學(xué)習(xí)情況,量身專屬藝考生的個性化輔導(dǎo)方案,對文化課各科知識進行鞏固基礎(chǔ)、查缺補漏、難點突破、重點強化及快速提升等。
根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢、適合自己且感興趣的考試科目,搶占先機。
學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團隊精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗,符合藝考生補習(xí)文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗證,屬于學(xué)大經(jīng)典的內(nèi)部教材。
根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗,不僅懂教育、知悉藝考新政策了解歷屆報錄比,還鯡常懂藝生的心理吸學(xué)習(xí).情況,擅長因材施教。
學(xué)大教育根據(jù)藝考生文化課考試成績,結(jié)合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學(xué)生進行科學(xué)精準的填報志愿,避免因填報志愿沒有把握好,錯失進入更好大學(xué)的機會。
首先,資質(zhì)正規(guī)與辦學(xué)規(guī)模這是重點,所以在選擇培訓(xùn)學(xué)校的時候重中之重,現(xiàn)場考察時候一定要看由教育部門頻發(fā)“辦學(xué)許可證”,一般來說正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強于一般培訓(xùn)機構(gòu)。而且培訓(xùn)學(xué)校師資規(guī)模與硬軟件也要比一般培訓(xùn)強大的不是一點半點。其次,是環(huán)境氛圍與歷年成績口碑,學(xué)習(xí)氛圍很重要,良好的環(huán)境與氛圍對于學(xué)習(xí)的效果是有事半功倍的,歷年成績是看出這家培訓(xùn)的教學(xué)成果的,好的成績也會出好口碑,好的成績與口碑也能反映出這幾培訓(xùn)學(xué)校的效果保證。
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