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山師育才培訓(xùn)中心 藝考文化課
別讓孩子的文化課,成為藝考的絆腳石
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山師育才藝考文化課復(fù)習(xí)規(guī)劃
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第一階段:2021年9月-2021年1月
藝術(shù)生進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練,建議每周抽出2天時間進(jìn)行各科基礎(chǔ)性的學(xué)校,以理解性的學(xué)科為主,例如數(shù)學(xué)、地理。千萬不要對文化課放任不管。
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第二階段:2021年2月-4月中旬
各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),講解具體知識點(diǎn),循序漸進(jìn)、查漏補(bǔ)缺。立足基礎(chǔ)、理清脈絡(luò)、適當(dāng)拓展。夯實(shí)基礎(chǔ)、建立知識網(wǎng)絡(luò)體系。
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第三階段:2021年4月中旬-5月中旬
按專題模塊復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的黃金期,提綱契領(lǐng),做到真正的“舉一反三”。分層梳理、專題突破、穩(wěn)中求進(jìn),掌握并鞏固基礎(chǔ)知識。
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第四階段:2021年5月中旬-6月初
強(qiáng)化高考模擬題訓(xùn)練,總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)和答題技巧,全面提升做題能力;全面掌握考點(diǎn)知識、命題方向、串聯(lián)例證的能力。
藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢在哪里呢
藝術(shù)生文化課教導(dǎo)學(xué)校的優(yōu)勢就在于,針對藝術(shù)生的問題而建立,一切都是針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題而針對處理。濟(jì)南山師育才學(xué)校的教育環(huán)境采取8~10人的小班教育,每個班內(nèi)配有獨(dú)立衛(wèi)生間,班門口就有飲水機(jī)。教師都聘任年青有責(zé)任心的專業(yè)教師,教師在教授學(xué)生知識的一起也關(guān)懷學(xué)生每天的生活作息,心理和身體的健康管理,在安排,教師和學(xué)生更像是朋友。
山師育才教學(xué)特色
文化課成績好,更容易被好的大學(xué)錄取
對藝考生而言,文化課學(xué)習(xí)成績好,對藝考生們來說,會更加容易被好的大學(xué)所選取,兩個專業(yè)課成果分?jǐn)?shù)相同的同學(xué),文化課成果高的考生,會更容易被學(xué)校所選取,所以對于同學(xué)們來說,提高自己的文化課成果,就意味著自己更容易被好的學(xué)校所青睞,這對于任何一個同學(xué)來說,都是很有意義的。
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周到的生活服務(wù)
就餐、住宿全部在校內(nèi),保證就餐干凈、實(shí)惠、多樣化
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清晰的辦學(xué)模式
老師授課+分層次滾動教學(xué)+封閉式軍事化管理
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優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境
有優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,固定的上課教師、先進(jìn)的多媒體設(shè)備
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雄厚的師資力量
聘請了各高中退休骨干教師及中青年教師,保證教學(xué)質(zhì)量
該怎樣選擇藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
看學(xué)校資質(zhì)。藝考生在選擇教導(dǎo)校園時一定要關(guān)鍵查看該學(xué)校是否具有資歷,是否是有備案的正規(guī)校園。一般來說,該類型教導(dǎo)校園都需求具有當(dāng)?shù)亟逃块T頒布的“辦學(xué)答應(yīng)證”以及工商部門頒布的營業(yè)執(zhí)照。一般具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量與管理水平都要強(qiáng)于一般的小機(jī)構(gòu)。
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心
學(xué)校簡介
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心聘請了來自當(dāng)?shù)赝诵莨歉山處?,并結(jié)合招聘的中青年教師,采用嚴(yán)格的教師選拔和管理制度,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過規(guī)范化科學(xué)化的教學(xué)模式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的診斷、輔導(dǎo)、提升,幫助藝考生提高文化課成績。針對2021年的藝考生,中心特別推出決勝2021年藝術(shù)生文化課百天特訓(xùn)班。組織優(yōu)秀高考教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),幫學(xué)生在短時間內(nèi)迅速掌握高考考試規(guī)律,取得優(yōu)異成績,直抵考生目標(biāo)院校。
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藝考生在文化課方面通常會遇到哪些困難
由于藝考生之前還需要進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)、練習(xí),因而文化課的學(xué)習(xí)不接連,常常是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。在濟(jì)南山師育才學(xué)校,每個班配備一名班主任、一名生活教師、一名輔導(dǎo)員。班主任在日子上給予無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,讓學(xué)生堅(jiān)持鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度。輔導(dǎo)員則是全程盯梢學(xué)習(xí),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并幫助學(xué)生答疑解惑。
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體驗(yàn)課預(yù)約試聽
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