藝術(shù)候選人申請(qǐng)廣播主持。專業(yè)學(xué)生很多,專業(yè)要求很高。由于當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,廣播員和主持人的職業(yè)生涯將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。目前,中國有許多播音主持學(xué)院,廣播主持專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有電視新聞傳播、語言文學(xué)能力,能在廣播電視臺(tái)、電視臺(tái)等單位從事廣播主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)人才。以下是成都子葉藝術(shù)教育培訓(xùn)播音主持藝考培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
成都子葉播音主持藝考課程
Curriculum elements-
下屬專業(yè)
播音與主持藝術(shù)、雙語播音主持、主持與播音等
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就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可工作的專業(yè)領(lǐng)域包括廣播、電影、電視、報(bào)社雜志等傳統(tǒng)媒體和手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體,層次涵蓋中央、省、市、縣四級(jí)全國廣播電視單位以及各類傳媒廣告文化公司等。職業(yè)有:播音員、節(jié)目主持人和“非節(jié)目”類(晚會(huì)主持等)主持人、記者、編輯、攝像、后期制作、編導(dǎo)、策劃人、制片人,配音員、導(dǎo)演、演員、模特、經(jīng)紀(jì)人、廣告人、錄音師、劇作家,以及大學(xué)專業(yè)教師或中小學(xué)教師藝考輔導(dǎo)教師、展館講解員等等。
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考試內(nèi)容
自備稿件(朗誦)、指定稿件(朗誦)、命題評(píng)述、新聞評(píng)述、新聞播讀、才藝展示等
學(xué)播音時(shí)正確的發(fā)音方式
控制你的嘴。控制口語狀態(tài)對(duì)發(fā)音非常重要。在向?qū)W習(xí)者解釋口語控制的過程中,盲目推理容易使學(xué)習(xí)者失去興趣甚至不理解。在這個(gè)時(shí)候激發(fā)孩子們的興趣是非常重要的。例如,口語控制被專業(yè)地概括為“提及、支持、玩耍和放松”。在告訴孩子的過程中,語言必須生動(dòng)、可操作。
成都子葉指導(dǎo)理念
Course objectives-
01
極大限度挖掘?qū)W生潛力,使學(xué)生考上自己理想的大學(xué);不能以損害學(xué)生的利益來追求學(xué)校短期利益最大化。
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02
因材施教,找到當(dāng)下應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的契合點(diǎn);為學(xué)生和老師提供一個(gè)成長的平臺(tái),讓他們擁有夢(mèng)想。
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03
學(xué)會(huì)換位思考,敢于承擔(dān)責(zé)任;讓人情鎖定在規(guī)則和原則的牢籠里;給過程鼓掌,為結(jié)果買單。
報(bào)藝考培訓(xùn)班有什么好處
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以讓您系統(tǒng)地了解該專業(yè)。從培訓(xùn)課程中學(xué)習(xí)不僅可以系統(tǒng)地理解專業(yè),還可以明確專業(yè)方向,理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在老師的指導(dǎo)下,我們可以節(jié)省時(shí)間和精力,取得良好的效果。
2.提前熟悉考試內(nèi)容。在培訓(xùn)課程中,您可以提前了解專業(yè)考試的相關(guān)內(nèi)容。例如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師將為學(xué)生提供真正的專業(yè)試題和實(shí)踐材料,并給予指導(dǎo),這更有針對(duì)性。
3.提供注冊(cè)指導(dǎo)。在進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和開始專業(yè)學(xué)習(xí)之前,考生可以告訴老師你的目標(biāo)大學(xué)和理想專業(yè)。老師會(huì)幫你分析考試難度和學(xué)習(xí)重點(diǎn),提前帶你了解招生情況、考試方式和年度錄取標(biāo)準(zhǔn)。您也可以參考職業(yè)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我提前對(duì)未來的就業(yè)有了概念。
成都子葉校園生活
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籃球比賽
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安全教育會(huì)
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優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比
播音主持藝考學(xué)習(xí)要注意什么
備用匯票
選擇合適的自擬手稿。一般來說,藝考在初試時(shí)可以閱讀,但最好記住。手稿不宜太長。這樣可以減少或避免口頭錯(cuò)誤。
在過去五年,學(xué)校從多個(gè)藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)模式向?qū)R慌嘤?xùn)模式進(jìn)行過度發(fā)展,在五年時(shí)間內(nèi),學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)從音樂、美術(shù)、傳媒三大專業(yè)實(shí)現(xiàn)了從多元化到專一化的成功轉(zhuǎn)型,從“天藝傳媒部”到“子葉藝術(shù)教育”,我們目前只專注于做傳媒藝考教育。
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