南通自閉癥兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)有那些機構(gòu)?自閉癥兒童多數(shù)都存在語言障礙問題,需要行為干預(yù)和特殊教育訓(xùn)練等方法,來提高自閉癥兒童在日常生活中自理、認知、社會交往及適應(yīng)社會的能力,及時進行康復(fù)治療,自閉癥兒童更需要專業(yè)的、系統(tǒng)的機構(gòu)幫助其融入生活、提高社交能力。
螢火蟲自閉癥兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)的課程體系
課程名稱
自閉兒童言語開發(fā)
教學(xué)對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
課程效果
1、提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化2、掌握20組音系發(fā)音3、促進表達能力
課程教具
多種專業(yè)訓(xùn)練器材及教具國際弓|進**器材
教學(xué)原理
言語、聽覺、科學(xué)
語言認知、口肌課,對孩子的語言能力進行全方位評估,量身打造語言訓(xùn)練計劃。幫助兒童開展
課程內(nèi)容
語言交往技能訓(xùn)練,消除孩子在交流認知、邏輯表達等方面的障礙,提升溝通表達能力,對有自閉癥、語言發(fā)育遲緩、社交障礙等表現(xiàn)的孩子干預(yù)效果良好。
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