課程簡介：上海大米和小米康復中心RICE干預課程點擊咨詢大米和小米RICE課程社交干預以由鄒教授領銜的大米和小米研發(fā)團隊耗時9年不斷完善的、國內(nèi)擁有自主知識產(chǎn)權的自閉癥的RICE干預康復體系為基礎，以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為最終目標，通過“發(fā)展行為定制干預”、“發(fā)展行為全景干預”等形式的產(chǎn)品服務，助力不同地域、經(jīng)濟條件的家庭，提升孩子的社交能力。RICE干預國內(nèi)第1個擁有自主知識產(chǎn)權的自閉...[詳情]

課程簡介：上海大米和小米康復中心兒童自閉癥干預訓練課程點擊咨詢發(fā)展行為定制干預課程大米和小米發(fā)展行為定制干預課程，分為全景干預和定制干預兩種，對孩子的情況進行專業(yè)的RICE社交階梯評估，制定專屬干預方案，專業(yè)康復師和督導團隊對孩子進行治療，讓家長可以實時了解孩子的情況，強化每一位孩子的語言溝通能力。對象：自閉癥言語發(fā)展遲緩兒童教材：大米和小米精心編撰教材師資：發(fā)展行為干預訓練的老師目的：幫助學員強化社交互動...[詳情]

課程簡介：佛山大米和小米康復中心專業(yè)的孤獨癥、語言發(fā)育障礙兒童服務平臺...[詳情]

課程簡介：佛山大米和小米融合支持課程體系專業(yè)的孤獨癥、語言發(fā)育障礙兒童服務平臺...[詳情]

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課程簡介：佛山兒童學前預備培訓課程適用對象針對準備上幼兒園的集體環(huán)境適應性弱、無法融入幼兒園環(huán)境、教學常規(guī)較弱等需要進行干預訓練的兒童。學習目標培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能，讓兒童提前適應幼兒園的教學常規(guī)，提升集體能力。課程內(nèi)容幫助ASD兒童從康復模式轉化到教育模式。包括，環(huán)境、人際、學習、生活和自我管理等主要因素的銜接。針對學校（班級）環(huán)境中對學習者的基本要求，使ASD兒童在環(huán)境轉換前得到針對性訓練，入學后...[詳情]

課程簡介：康語兒童啟智認知訓練課程是一套專門針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙的2-6周歲兒童的課程。該課程采用30分鐘一對一的教學模式，應用行為分析學原理，分為前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。通過課程的學習，兒童能夠掌握300組詞匯，從而促進表達能力，提高社交溝通能力。此外，課程還配備了系統(tǒng)認知...[詳情]

課程簡介：康語語言發(fā)育遲緩訓練致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務點擊咨詢語言發(fā)育遲緩相關知識1兒童語言康復訓練方法有哪些兒童語言發(fā)育遲緩由于各種原因引起的口頭表達能力或者語言能力理解明顯弱于同齡兒童，可以經(jīng)過語言訓練方法來改善癥狀。首先我們應該讓孩子訓練信任自己，只有這樣才能夠去訓練小孩子，用心體會，用心溝通，用心訓練而且不能操之過急，要慢慢的去訓練，讓孩子能夠去吸納多與孩子去活動。主要還是讓寶寶多說，...[詳情]

課程簡介：東方啟音OST居家訓練專業(yè)課程東方啟音專業(yè)品牌，值得信賴人咨詢課程OST居家專業(yè)訓練課程介紹OST居家訓練專業(yè)課程是由東方啟音涵蓋BCBA師資在內(nèi)的，國內(nèi)外專家團隊潛心自主研發(fā)，基于應用行為分析（ABA）理論及言語治療理論，為更好地改善特需兒童的行為、言語等問題以及該群體能在家庭、社區(qū)等場景中的技能泛化，培訓父母在課堂外靈活應用專業(yè)知識的在線課程。課程包含系統(tǒng)的ABA理論知識、言語發(fā)展和學前技能課...[詳情]

課程簡介：杭州東方啟音 自閉癥ABA課程適合不同發(fā)展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要點擊咨詢ABAPlus課程介紹ABAPlus課程旨在通過BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預，將每一位學員的潛能ZUI大化。它結合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學...[詳情]

課程簡介：競思教育 注意力訓練自閉癥康復課程  讓專業(yè)與科技陪伴每個孩子陽光成長詳情咨詢課程簡介競思教育針對有自閉癥癥狀的學員，采取腦電測評、問卷測評、以及心理測評三方面診斷，得到學員的準確問題。在決策過程中，競思專家同樣需要問卷測評和心理報告，來了解孩子的其他情況。zui后由競思專家制定出合理且有效的個性化的訓練方案，同時，競思教育的康復訓練老師們也會根據(jù)方案數(shù)據(jù)進行精準訓練...[詳情]

課程簡介：東方啟音從2007年成立至今，提供給言語障礙兒童個性化專業(yè)課程，更致力于與國際優(yōu)秀機構、高校合作，研發(fā)先進的培訓課程，培養(yǎng)中國符合國際化標準的言語訓練從業(yè)人員。東方啟音保持與國內(nèi)外**學術殿堂的交流合作，共同探索孤獨癥領域前沿課題。本次受南開大學與倫敦國王學院聯(lián)合課題的邀請，東方啟音號召家長參與中英跨國對比研究，課題關注孤獨癥兒童家長的生活質量，期待在研究中聽到廣大家長的心聲。參與條件1.您是孤獨...[詳情]

課程簡介：自閉癥培訓課程內(nèi)容課程詳情：該課程是針對有自閉癥的學員開設的，在訓練中經(jīng)過腦電測評、問卷測評、心理測評幫助學員精準訓練，具體操作是經(jīng)過腦電探測，我們找到孩子大腦的特定位置，判斷是不是存在發(fā)展問題，之后競思**經(jīng)過問卷測評和心理報告，來了解孩子的其他情況，**后競思**將孩子的問題全面考慮后，就為大家制定出個性化的訓練方案，從而根據(jù)這些測試數(shù)據(jù)進行精確訓練。課程特色：1、根據(jù)現(xiàn)代**腦科學的研究成果...[詳情]