鄭州東方啟音教育

感統(tǒng)訓(xùn)練能起到什么作用？感統(tǒng)訓(xùn)練可以提高兒童的學(xué)習能力，改善厭學(xué)現(xiàn)象。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練，而且涉及到心理、腦、體的關(guān)系。孩子可以通過訓(xùn)練增強自信心和自我控制能力。經(jīng)過一段時間的行為集中訓(xùn)練，兒童的動作變得協(xié)調(diào)，情緒變得穩(wěn)定，注意力得到提高。

語言能力包括聽、說、讀、寫，是人類高度復(fù)雜的神經(jīng)活動。大腦皮層有處理聽覺、發(fā)音、詞匯認知、語言組織和推理的功能區(qū)。通過這些功能區(qū)，它必須與身體感官緊密匹配，否則會影響語言能力的發(fā)展。 最重要的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過脊髓和前庭感覺。因此，平衡能力和前庭知覺較差。神經(jīng)組織的能量不能到達大腦皮層的語言功能區(qū)，這將導(dǎo)致詞匯能力的缺乏，語言組織的混亂，視聽神經(jīng)的發(fā)育，以及閱讀、聽寫和寫作的困難。觸覺不足、感覺識別不全、聽覺水平受到影響，參與發(fā)音組織的小肌肉發(fā)育不足，進而形成音感差異和發(fā)音錯誤。語言發(fā)育遲緩的原因除語言器官受損外，主要是感覺統(tǒng)合失調(diào)所致。

觸球訓(xùn)練：龍珠和袋鼠跳。觸摸是一種很容易被忽視的感覺，但它對孩子的心理影響很大。沒有觸覺訓(xùn)練的兒童在童年時或多或少會表現(xiàn)出多動癥。那么如何進行觸覺訓(xùn)練呢？我們可以買一種叫做“大龍珠”的設(shè)備，它是一種覆蓋著“凸起”的塑料球。你可以通過各種獎勵方式讓寶寶觸摸這個玩具，如原地擊球、坐在球頂、帶球行走等，當寶寶完全接觸到“大龍珠”時，觸覺能力自然會產(chǎn)生。此外，還有一種叫“牛角包球”，可以使寶寶的觸覺訓(xùn)練更加豐富有趣。此外，還有一項運動叫“袋鼠跳”，對觸覺訓(xùn)練也很有好處。你可以找一個布袋，讓寶寶站在里面，雙手握住袋邊，讓人和袋子形成一個整體，讓寶寶朝一個方向跳躍，并適當獎勵寶寶。

感統(tǒng)訓(xùn)練與早教的訓(xùn)練目的不同

早教主要是培養(yǎng)父母與孩子之間的親子關(guān)系，以及如何更好地給孩子提供良好的親子陪伴。

感統(tǒng)訓(xùn)練是通過專業(yè)的訓(xùn)練人員和專用的訓(xùn)練設(shè)備，科學(xué)、有效、快速地解決兒童因感統(tǒng)失調(diào)而產(chǎn)生的哭鬧、情緒、粘著、自信、愛、注意力集中、語言發(fā)展、脾氣和障礙等問題。