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煙臺芝罘區(qū)感統(tǒng)訓練哪家好

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    金色雨林感覺運動統(tǒng)合課

    金色雨林 幫您解決兒童感統(tǒng)失調問題

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感覺統(tǒng)合訓練的關鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。 感覺統(tǒng)合訓練目的要用耐心培養(yǎng)兒童的興趣,建立寶寶的自信心;要讓兒童在游戲中感到快樂,自動自發(fā)才有效。該訓練因人而異,讓兒童每天都有多樣的感覺刺激。

視動統(tǒng)合能力,獲取知識的關鍵能力

視動統(tǒng)合能力是認知能力的重要組成部分,是指視覺與身體各部分的精細動作相互配合的能力。 其中視覺是人接受信息、認知世界的重要能力。特別對于學齡孩子而言,80%的知識需要通過視知覺獲得。
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視動統(tǒng)合能力不足的具體表現(xiàn)

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視動統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為視覺分辨能力較差,無法區(qū)分復雜圖形,對作業(yè)感到厭煩, 因此很多孩子對學習沒興趣,并不是學習態(tài)度不夠端正,而是視動能力不好而總是無法獲取正確信息,從而在學業(yè)中產(chǎn)生挫敗感。

科學手段,兼具趣味,提升能力

金色雨林視覺動作統(tǒng)合課程針對孩子動手能力弱、書寫差、精細動作能力不強等情況。采用 333教具訓練、格仿畫、點仿畫、快速抄寫等科學有效且兼具趣味性的訓練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應,增強手眼協(xié)調能力,提升精細動作的能力。
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提升視動統(tǒng)合能力,增強學習能力,提升學習效果

01 提高做題準確率,不跳行,不漏題,減少失分

02 增強肢體協(xié)調性,提升運動能力,提高反應速度

03 提升認知效率,增強孩子從文字圖形中獲取信息的準確力,提升學習興趣

感統(tǒng)訓練的時間

3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期

這個年齡段的孩子感統(tǒng)能力已經(jīng)有了一定的基礎,再加上能夠自己表達,獨立意識強,所以可以進行的感統(tǒng)訓練門類也會隨之增加,訓練的效果會特別明顯。

為什么選擇金色雨林

  • 教學經(jīng)驗

    學習能力研究訓練工作持續(xù)25年、核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗

  • 專家團隊

    十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域專家鼎力支持、定期開設專家講座,家長學堂、同時為教學提供科學性與權威性保障

  • 師資保障

    教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)、七大項目考試,嚴格篩選教師、全國教師必須通過總部培訓和考核

  • 測評體系

    實驗結果經(jīng)過中國科學院心理研究所、中國科學院深圳先進技術研究所心身健康聯(lián)合促進實驗室、證明具有科學性

  • 小班教學

    8人為一班,保證教學精品化、優(yōu)化師資力量分配、給每個孩子平等成長的機會

  • 效果顯著

    訓練有效率為96.8%(出自:中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導中心)

  • 全智能配課

    根據(jù)測評結果,通過智能配課系統(tǒng)、為孩子定制“個性化教育方案”(“IEP”)、為每個孩子分配專屬課題與目標

孩子感統(tǒng)失調怎么訓練?

蹦床:玩蹦床可以滿足孩子的本體感覺刺激,還可以在玩蹦床時加入擊掌、拋接球等游戲來訓練孩子的注意力和平衡能力;
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金色雨林學習能力研究中心是中國采用感覺統(tǒng)合訓練(Sensory Integration Training)、學習能力課程訓練(Learning Abilities Courses)、情商課程訓練(EQ Courses)等精品課程,解決3-14歲兒童注意力不集中、看錯題、作業(yè)慢等學習問題,達到學能訓練、心理輔導、家庭教育三位一體的教育機構。

我們能幫孩子做什么上課內(nèi)容記得住,生字記憶更清晰孩子上課坐得住,聽講更集中、提升孩子思維能力,能舉一反三的解決問題、增強孩子自信心和溝通交往能力、克服孩子小動作多,手眼不協(xié)調。

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