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天津康語(yǔ)培訓(xùn)中心

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天津南開區(qū)幼兒感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練課程

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班制:其它

天津康語(yǔ)培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:天津市南開區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口
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課程介紹
  • 天津康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練中心

    專注2-7歲感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練

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感統(tǒng)失調(diào)課程簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo):

促進(jìn)兒童日常學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的適應(yīng)能力,更好地融入家庭及社會(huì)

授課對(duì)象:
針對(duì)2-7周歲兒童:
1、孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙;
2、大、小肌肉發(fā)展不足,大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展不良;
3、手部動(dòng)作發(fā)展、技巧應(yīng)用不良;
4、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展不良;
5、生活自理、組織計(jì)劃能力弱;
6、視覺動(dòng)作能力、注意力發(fā)展不良;
7、學(xué)習(xí)能力差
課程模式: 專業(yè)一對(duì)一
科學(xué)原理: 腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容:

訓(xùn)練階段:先備能力、生活能力、學(xué)習(xí)能力

五大核心領(lǐng)域:大運(yùn)動(dòng)、感覺統(tǒng)合、手功能、視知覺、注意力

五大能力維度:感覺相關(guān)行為、運(yùn)動(dòng)與體能能力、生活自理、學(xué)習(xí)與注意力、游戲與互動(dòng)

37個(gè)主要訓(xùn)練目標(biāo)

74個(gè)針對(duì)性能力訓(xùn)練

2000+訓(xùn)練活動(dòng),涵蓋三階段訓(xùn)練梯度

課程效果:

①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展

課程教具:

63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

免費(fèi)專業(yè)評(píng)估:

根據(jù)0-6歲兒童評(píng)估量表,5大維度(大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力、社交行為)測(cè)評(píng)孩子綜合能力,幫助家長(zhǎng)真正了解兒童真實(shí)發(fā)育評(píng)估月齡,針對(duì)性制定訓(xùn)練計(jì)劃。

其它服務(wù):
就讀期:
1、線下家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì):康語(yǔ)全國(guó)線下家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),系統(tǒng)授課、詳細(xì)解讀,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,全面提高家長(zhǎng)居家干預(yù)能力。
2、線上課程:康語(yǔ)線上微課包括行業(yè)大 咖、BCBA行為分析師、康語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主講的言語(yǔ)精講課、家庭系列課、答疑微課堂等系列課程以及教師對(duì)練,精巧易學(xué)的居家干預(yù)實(shí)錄課。
3、增值服務(wù):①補(bǔ)助辦理:就讀期間協(xié)助家長(zhǎng)申請(qǐng)殘聯(lián)補(bǔ)助,申請(qǐng)成功的家庭每月可獲地區(qū)所屬殘聯(lián)指定補(bǔ)助金;②免費(fèi)保險(xiǎn):免費(fèi)為每一位在校兒童提供保額達(dá)15萬(wàn)的意外傷害險(xiǎn),保障兒童人身安全。
離校后:
1、離校訪談:1 對(duì) 1離校訪談,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確進(jìn)行家庭干預(yù)。
2、不定期回訪:不定期回訪家長(zhǎng),了解孩子成長(zhǎng)情況。

康語(yǔ)品牌優(yōu)勢(shì)


  • 國(guó)際專 家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵, 同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。


  • 完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步, 實(shí)時(shí)確保有效課題。


  • 全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng),家長(zhǎng)心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo), 家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,確保兒童高頻強(qiáng)化。


  • 國(guó)家援助基金保障,最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。


  • 五大評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程。


  • 歡迎每一個(gè)特殊需要的孩子,在康語(yǔ)感受溫馨與放心。

    康語(yǔ)歷程2010-至今

  • 2010 福州康語(yǔ)口語(yǔ)矯正中心成立。

  • 2011評(píng)為“臺(tái)灣發(fā)育遲緩兒童基金定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。 全面轉(zhuǎn)型智能康復(fù)中心。 中國(guó)殘聯(lián)黨組書記理事長(zhǎng)魯勇,福建省副省長(zhǎng)洪捷序,及省、市、區(qū)各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到康語(yǔ)參觀指導(dǎo)。

  • 2014 評(píng)為“華東師范大學(xué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”。

  • 2015 獲中央“愛星筑未來(lái)”孤獨(dú)癥公益項(xiàng)目扶持,全國(guó)僅7家。 康語(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破100人。

  • 2017 “全國(guó)殘疾預(yù)防日”福建省內(nèi)唯 一孤獨(dú)癥康復(fù)定點(diǎn)觀摩中心。 正式邁向全國(guó),成立福建省外第一家校區(qū)-杭州拱墅中心。 2017年,時(shí)任福建省副省長(zhǎng)洪捷序蒞臨康語(yǔ)調(diào)研指導(dǎo)。

  • 2018 廈門呂厝中心的成立,代表康語(yǔ)正式以系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 拜師中國(guó)口吃康復(fù)學(xué)科泰斗錢厚心先生。

  • 2019 張苗苗領(lǐng)銜,啟動(dòng)全國(guó)兒童孤獨(dú)癥公益巡講火種計(jì)劃——啟動(dòng)萬(wàn)人公益授課,百人免費(fèi)康復(fù)。 康語(yǔ)首 發(fā)倡議,成立特教老師專屬節(jié)日——9.9特教節(jié)。 康語(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破1400人,每日在訓(xùn)學(xué)童超過2000人。

  • 2020 開創(chuàng)遠(yuǎn)程言語(yǔ)治療評(píng)估及授課,有效擴(kuò)展言語(yǔ)治療服務(wù)范圍。 延續(xù)火種計(jì)劃——特教420公益活動(dòng)助力湖北特殊家庭。

  • 2021 4月2日,康語(yǔ)在北京中華世紀(jì)壇舉行“火種行動(dòng)-讓千萬(wàn)孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園”公益行動(dòng),并發(fā)布“八一工程”。

  • 2022 全面貫徹“四元康復(fù)”理念,持續(xù)深耕康復(fù)管理體系。

  • 2023 部分康復(fù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型醫(yī)療機(jī)構(gòu),蓄勢(shì)待發(fā),向“百城千所”宏大發(fā)展遠(yuǎn)景發(fā)起挑戰(zhàn)。

康語(yǔ)環(huán)境

關(guān)于天津康語(yǔ)
建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專 家建立緊密合作。目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100+家,覆蓋全國(guó)50+個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。13年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園兒童數(shù)已逾10000人??嫡Z(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
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