阜陽康語兒童語言康復(fù)中心

課程亮點(diǎn)

1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。

2教學(xué)規(guī)模：24個(gè)城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。

3師資力量：BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

適用對(duì)象

1不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

提升兒童主動(dòng)表達(dá)能力；解決情緒調(diào)控問題，穩(wěn)定兒童社會(huì)情緒；提升兒童口語運(yùn)用能力和社交互動(dòng)技能。

課程內(nèi)容

感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。感覺統(tǒng)合課程，又稱感統(tǒng)訓(xùn)練課程，是根據(jù)嬰幼兒感覺和運(yùn)動(dòng)發(fā)展的情況，針對(duì)對(duì)嬰幼兒的感覺信息輸入和整合失調(diào)開發(fā)出來的對(duì)嬰幼兒起積極治療作用的、能促進(jìn)嬰幼兒整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的成熟的早期教育課程。

感統(tǒng)訓(xùn)練比注意力訓(xùn)練更加基礎(chǔ)，通常進(jìn)行過感統(tǒng)訓(xùn)練的孩子一般都需要進(jìn)行注意力的訓(xùn)練，以提高精確協(xié)調(diào)、有意注意的投射能力和穩(wěn)定性方面的能力。簡(jiǎn)單的說，感統(tǒng)訓(xùn)練著眼于平衡能力和大肌肉群協(xié)調(diào)能力，注意力訓(xùn)練著眼于提高神經(jīng)系統(tǒng)的自律性和律動(dòng)能力，解決的是上課走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、拖拉、精確運(yùn)動(dòng)等方面的問題。