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寧波海曙區(qū)兒童語言康復機構

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課程介紹

孩子語言發(fā)育遲緩有什么辦法?

1.如有孤獨癥、智力障礙等疾病,應針對原發(fā)病進行醫(yī)治,同時輔以言語言干預訓練。

2.溫暖、和諧的家庭關系,對小兒言語發(fā)育有很好的促進作用。爸爸媽媽應積極營造和諧溫馨的家庭關系。讓孩子多用言語與家長溝通,而不是哭鬧或發(fā)脾氣。

3.家庭干涉無效或作用不明顯時,應及時請專業(yè)機構來干預知了,制定相應的學習和訓練計劃。

孩子在康復中心還是在家庭練習效果好?

言語康復中心是可以和家庭訓練結合的。言語法語遲緩的孩子除了不愛說話,一般還會存在感統(tǒng)失調(diào),專心力欠缺、 口肌無力的問題,所以,言語康復中心在課程里講解了很多易于實操掌握的訓練方法。家長把訓練方法融入日常,只需掌握了方法,在陪孩子玩的時候,自然引導,孩子更易了解和合作。一般孩子在1周歲就能開口了, 3歲前是言語開展的敏感期,言語干預就是在和時刻賽跑,年齡越大越難開口。

孩子語言遲緩家庭怎么訓練?

孩子出現(xiàn)言語發(fā)育遲緩時,想要經(jīng)過家庭訓練的方式促進發(fā)育,平時就應該多與孩子進行語言溝通、多帶孩子一起進行閱讀、游戲或運動,能夠刺激孩子對于言語的接受能力,還可以起到提高注意力的效果。

言語發(fā)育遲緩,一部分是由于家庭教養(yǎng)方式影響而成,還有一部分腦發(fā)育問題引起的。家庭練習方面,家長也可做好以下:

1、家長需要多與孩子交流,說話來影響言語中樞,讓孩子有模仿和學習的機會。

2、在游戲或是運動中練習孩子的言語,運動和游戲會激發(fā)孩子的語言練習,在語言練習上要有問有答,不要只是家長自己說,要和孩子有互動。

3、**親子閱讀來和孩子一同讀書,讓她不斷影響語言的影響和專注力練習。


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