贛州康語兒童康復(fù)中心
激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣
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課程介紹
什么是語言發(fā)育遲緩
如果一個兒童的語言發(fā)展在沒有下述明確原因的情況下明顯滯后，則稱為特發(fā)性語言發(fā)展障礙或發(fā)展性語言發(fā)展滯后。語言發(fā)展遲緩是指由于各種原因?qū)е碌膬和目陬^表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)展水平。智力障礙、聽力障礙、發(fā)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素是導(dǎo)致兒童語言障礙的常見原因。如果發(fā)現(xiàn)兒童語言發(fā)育遲緩，應(yīng)努力找出原因。
兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班
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1
適用對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。
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2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
訓(xùn)練孩子的語言能力
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3
兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班簡介：
教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的語言能力，讓孩子更快開口說話
課程模式：30分鐘一對一
教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)
上課時間：需提前預(yù)約，隨到隨學(xué)
課程教具：國際引進(jìn)器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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4
兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班課程內(nèi)容：
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練；
②氣息訓(xùn)練；
③20組音系開發(fā)
兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)教學(xué)效果：
①提高兒童口部運(yùn)動功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
造成孩子語言發(fā)育遲緩的原因
語言表達(dá)需要基于生理。首先，孩子應(yīng)該會發(fā)聲，會發(fā)音，因?yàn)槁曇羰钦Z言的物質(zhì)載體。其次，語言是交際和溝通的工具，必須既有語音又有語義。因此，語言與思維密切相關(guān)，語言表達(dá)能力會受到思維發(fā)展水平的制約。語言發(fā)育遲緩的兒童，由于思維同時存在障礙，雖然發(fā)音器官沒有問題，但由于思維水平的限制，導(dǎo)致說話方式不當(dāng)和語義不恰當(dāng)。
康語兒童康復(fù)適合哪些孩子
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社交障礙
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
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發(fā)育遲緩
社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下；言語、理解等明顯落后同齡人。
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語言發(fā)育遲緩
詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。
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感統(tǒng)失調(diào)
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定，運(yùn)動能力差。
語言發(fā)育遲緩對孩子有什么影響
因語言延遲障礙而缺乏與他人交流的能力；反之，缺乏與他人的溝通會加劇語言發(fā)育的遲緩，造成兒童成長發(fā)展和社會化過程的惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響兒童的自理能力和未來的自立能力。所以語言延遲會對孩子產(chǎn)生很大的影響。孩子在表達(dá)內(nèi)容和表達(dá)方式上的“非社會化”障礙，這種現(xiàn)象在語言發(fā)育遲緩的孩子的語言表達(dá)上表現(xiàn)得特別突出。
兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練課程
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1
適用對象
針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合障礙、學(xué)習(xí)障礙、大小肌肉發(fā)展不足、注意力不集中等需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。
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2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運(yùn)用能力，促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。
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3
兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練課程簡介：
感統(tǒng)課程：40課時，需提前1天預(yù)約，隨到隨學(xué)
5大核心系統(tǒng)
身體大腦全面發(fā)展
課程模式：30分鐘1對1
教學(xué)原理：大腦神經(jīng)科學(xué)
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練課程介紹：
通過專業(yè)的感覺統(tǒng)合評估和針對性的游戲活動設(shè)計，改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童大動作、精細(xì)動作、動作協(xié)調(diào)、身體靈活、運(yùn)動技巧等身體動作技能，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
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4
兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練效果：
①改善兒童的注意力，提升兒童學(xué)習(xí)效率
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④促進(jìn)兒童心肺功能提升，改善兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展
語言康復(fù)的訓(xùn)練費(fèi)用
由多種原因造成的，有必要清楚地了解孩子的原因，才能對情況進(jìn)行補(bǔ)救，才能為孩子找到非常合適的培訓(xùn)課程。一般來說，語言訓(xùn)練的時間與訓(xùn)練效果成正比。因此，持續(xù)連貫的語言訓(xùn)練是非常重要的。父母是孩子的語言老師。每個語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用是不同的。由于各個語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)不同，這些機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用也不同。
贛州康語教育
福建省康語教育科技有限公司（簡稱“康語”），是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
從2010年成立發(fā)展至今，已在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京，贛州，上饒，南昌，南通，珠海，石家莊，長沙等地區(qū)設(shè)有多家分校，康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語品牌文化
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使命
為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)
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愿景
讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園
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價值觀
真誠 盡責(zé) 精進(jìn) 實(shí)效
hello~~~我們主要為2-7周歲的兒童自閉癥康復(fù)學(xué)校,語言遲緩,感統(tǒng)失調(diào),感覺訓(xùn)練,寶寶說話晚,寶寶不會說話等提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計時
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金華語言發(fā)育遲緩
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：15084996430
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