學(xué)大教育全日制
小班上課、個(gè)性教學(xué)、專屬教材、統(tǒng)一管理
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歡迎各位家長學(xué)生前來煙臺(tái)學(xué)大咨詢?nèi)罩戚o導(dǎo)班,學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康,住宿提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員,7*24小時(shí)值班,查寢、衛(wèi)生評(píng)比等。
為什么選擇學(xué)大教育?
學(xué)大教育一直專注與個(gè)性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗(yàn)
截止目前,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國多座城市
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立多所學(xué)習(xí)中心
學(xué)大教育目前擁有4千多骨干老師
學(xué)生目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬
全日制補(bǔ)習(xí)到底是什么?
全日制高考培訓(xùn)班的師資力量主要體現(xiàn)在培訓(xùn)班的招生率上,但是同一個(gè)老師教育不同的學(xué)生,會(huì)產(chǎn)生不同的效果,因此,老師教得好不好,主要是看學(xué)生能不能接受老師的教育方式??忌灰つ肯嘈排嘤?xùn)班宣傳中介紹的“特級(jí)教師,教研員”,因?yàn)檫m合別人的老師,不一定適合自己??赡苡行W(xué)生想說,要是報(bào)了全日制學(xué)校之后,學(xué)校的老師不適合自己,可以退學(xué),去別的學(xué)校,但是學(xué)生要想到,高考的復(fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,最好不要浪費(fèi)一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間。
學(xué)大全日制有哪些特色?
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班
每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序
小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求
高中生提高成績的方法?有哪些技巧?
擁有一個(gè)固定的生物鐘似乎與成績沒有多大關(guān)系,其實(shí)對(duì)集中精神大有幫助。早上起床和晚上睡覺要有固定的時(shí)間,而且一定不要賴床,一旦賴哪怕10秒鐘,都對(duì)你的決心造成很大的影響,所以鬧鐘一響就立刻起來。
完善的后期服務(wù)體質(zhì),嚴(yán)格的職前和職后跟蹤團(tuán)隊(duì)可以隨時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行具體分析和掌握優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)不僅能幫孩子分析學(xué)習(xí)障礙,還能幫助孩子建立知識(shí)體系,根據(jù)知識(shí)掌握情況幫助孩子定期制定學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo),適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生心理走向,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以家長在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意它的前后期服務(wù)跟蹤團(tuán)隊(duì)是否完備。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)專人專崗,設(shè)有學(xué)管老師,學(xué)管老師致力于跟蹤每位孩子的學(xué)習(xí)情況,為其提供適合的學(xué)習(xí)方案及目標(biāo)。
全日制小班上課 個(gè)性化教學(xué)
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科(可選日語)編班。
每個(gè)小班擁有20-30人,教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。
采取個(gè)性化方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
定制輔導(dǎo)方案 配套校本教材
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
將所學(xué)知識(shí)和試題練習(xí)相結(jié)合,海量題庫選擇,學(xué)以致用、活學(xué)活用。
梳理知識(shí)架構(gòu)、進(jìn)行歸納分類, 教會(huì)學(xué)生區(qū)分主次關(guān)系,懂得輕重緩急。
倒計(jì)時(shí)
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