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西安弘雅學(xué)校

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西安新高考復(fù)讀學(xué)校一年多錢

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  • 西安新高考復(fù)讀學(xué)校一年多錢

    西安高三復(fù)讀學(xué)校

    為學(xué)生的夢想助力

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復(fù)讀人群里,初3和高三學(xué)生占比很高。復(fù)讀對人生影響特別大,是對學(xué)習(xí)生涯的再一次重新開始。對于中高考復(fù)讀生來說,經(jīng)驗的積累這是必然優(yōu)勢,其次就是知識的儲備會比應(yīng)屆的考生要多一些,對于各種流程也會比較得心應(yīng)手。而且對于復(fù)讀生來說,可能自己的目標會更加具體。結(jié)合之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試經(jīng)驗來看,更明確自己的目的。在面對學(xué)習(xí)壓力時,也會比較成熟對待。而且Z重要的就是,會多一年的復(fù)習(xí)時間,對知識的掌握應(yīng)該會更好。

三年,你的汗水,你的付出,你的每一點進步,我們都看在眼里,喜在心中。如今,到了沖刺的時候,需要復(fù)習(xí)的太多。但是,務(wù)必要沉下心來,穩(wěn)健扎實地復(fù)習(xí),認真梳理各科的知識體系,全面整理資料,回顧反思錯題,客觀準確地分析自我每次測試的失誤和應(yīng)對策略。把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,把每一次考試都當(dāng)作高考。這一百天里,你會更辛苦,但要堅持,我們會陪伴你,共同度過。接下來小編整理了西安高考復(fù)讀學(xué)校十大排名,可以參考選擇。

1、西安弘雅補習(xí)學(xué)校

2、西安博大教育

3、西安學(xué)大教育

4、西安秦學(xué)伊頓補習(xí)學(xué)校

5、西安成才補習(xí)學(xué)校

6、西安大唐補習(xí)學(xué)校

7、西安西工大文化補習(xí)學(xué)校

8、西安方正補習(xí)學(xué)校

9、西安黃河補習(xí)學(xué)校

10、西安遠東仁民補習(xí)學(xué)校

注:以上復(fù)讀學(xué)校排名不分先后,信息來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

高考復(fù)讀精品小班

西安弘雅學(xué)校精品小班,針對高考成績不理想及滑檔學(xué)生開設(shè),此精品小班為30人左右,開設(shè)升學(xué)課程,由經(jīng)驗豐富的老師前來授課,開設(shè)高考復(fù)讀特色課程,使學(xué)生能夠掌握各科目知識點及重難點,查漏補缺,全面強化學(xué)習(xí),有計劃的備戰(zhàn)高考。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢,老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。

適合對象:想高考后想復(fù)讀的學(xué)生

使用教材:西安弘雅學(xué)校專用教材

教學(xué)師資:西安弘雅學(xué)校教師團隊

教學(xué)目的:幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)成績

上高中就來西安弘雅學(xué)校

中考沒考上高中怎么辦?或是剛剛過普高線,沒有考上好的高中怎么辦?沒考上高中就不能參加高考了嗎?答案是否定的!來弘雅,讓你輕 松面對高考。

西安弘雅學(xué)校是一所私立高中,針對中考成績未過普高線及壓線學(xué)生,開設(shè)小班化教學(xué),配備經(jīng)驗豐富的授課老師,讓你更加輕 松的學(xué)好高中階段全課程,通 過高考考入理想大學(xué)。

西安高考復(fù)讀學(xué)校

高考復(fù)讀介紹

高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年,通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補習(xí)班進行,也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。據(jù)了解,2010年高考制度再次發(fā)生變革,由以往實施的“3+X+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)”改為“3+文科綜合/理科綜合”,同時設(shè)普通高中 學(xué)業(yè)水平考試。政策的改變給復(fù)讀帶來了巨大的變數(shù),復(fù)讀與否,成了兩難的抉擇。新 政取消“X”科,設(shè)學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)教育考試院下發(fā)的《調(diào)整方案》。

教學(xué)特色/HONGYA

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    1/堅持多階段練考模式 保障學(xué)生成績不斷提高

    通 過考試,逐一解決學(xué)生的知識盲點,真正將知識轉(zhuǎn)化為能力,對于存在基礎(chǔ)差的學(xué)生將進行晚補和一對一強化訓(xùn)練等補救措施。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,引導(dǎo)并督促學(xué)生認真扎實的對待每一天課程學(xué)習(xí)。

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    2/采取多元化教學(xué)形式組合 保障學(xué)生成績卓越

    除了常規(guī)課程知識教學(xué)與考察以外,針對每一位學(xué)生的成績與特點,靈活的組織其他形式的教學(xué),包:小組教學(xué)和班級串講相結(jié)合,增加一對一個性化診斷與規(guī)劃,通 過授課、陪讀、答疑三種輔導(dǎo)方式,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣同步提升。

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    3/實施科學(xué)的“查漏、補缺”體系

    專職教師督促學(xué)生查漏補缺,找出薄弱環(huán)節(jié),有自的性精確輔導(dǎo)、循環(huán)測試,并為自主能力差的學(xué)生量身打造特色學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生精準的把握學(xué)什么、怎么學(xué)、考什么,從而提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績。

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    4/獨創(chuàng)“教學(xué)提 分教研組”機制

    為了不斷提升學(xué)生成績,從而激發(fā)教師不斷比拼教學(xué)水平:+專 家評測”,形成5個提 分教學(xué)競爭小組,不斷通 過分數(shù)評比、成果分享等方式,形成了名 師比拼的教學(xué)氛圍,保障學(xué)生學(xué)習(xí)不斷進步。

師資力量

HONGYA

  • 全準

    畢業(yè)于太原理工大學(xué) (211) 法學(xué)專業(yè),從教多年教學(xué)經(jīng)驗豐富,主帶高三畢業(yè)生,課堂生動活潑,深入淺出,風(fēng)趣幽默。能夠把握高考重點、難點、易錯點內(nèi)容,習(xí)慣將書本原理與社會熱點相結(jié)合,深刻了解命 題規(guī)律。2022年全準老師押中政治解答題原題兩道,選擇題1道。所帶過的學(xué)生考入廈門大學(xué),陜西師范大學(xué),西安理工大學(xué)等高校。

  • 石萌

    畢業(yè)于黑龍江大學(xué),歷史專業(yè),碩士。在對多年教學(xué)經(jīng)驗的不斷反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上,融合歷史四個版本的精華,形成獨創(chuàng)的教學(xué)體系。同時探究出科學(xué)高效的答題方法和技巧,在實踐中效果顯著。

  • 唐創(chuàng)

    畢業(yè)于西北大學(xué)物理學(xué)系,高三畢業(yè)班從教十余年,有豐富的教學(xué)和教育經(jīng)驗,對高三物理的重難點把握到位,獨創(chuàng)樹形解析和分層次教學(xué)方法,對高考題目和難度進行分層次教學(xué),多次押中高考原題,2022年押中原題分值達25分。在教學(xué)實踐中取得良好的效果,有多名學(xué)生考入多所雙—流院校。

  • 周飛

    陜西師范大學(xué)研究生畢業(yè)?!敖逃哺趷邸保瑦蹖W(xué)生。

    如果每個學(xué)生是一粒種子的話,將自己的愛化作一縷陽光,一片沃土,一眼甘泉,讓每粒種子都健康快樂的成長?!坝眯淖鼋虒W(xué)”,愛教學(xué)。從教以來,注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。努力培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)科的興趣和認知,幫助并提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。

為啥要選擇高考復(fù)讀

1.可以彌補自己的不足:復(fù)讀學(xué)生可以通 過一年的復(fù)習(xí)來彌補自己在某些學(xué)科上的不足從而在下一次高考中取得更好的成績。

2.可以提高自己的競爭力:復(fù)讀學(xué)生在第二次參加高考時,相對于應(yīng)屆生來說,已經(jīng)有了一年的備考經(jīng)驗,這可以讓他們更加自信、更加從容地面對高考。

3.可以爭取更好的大學(xué)錄取機會:由于復(fù)讀學(xué)生已經(jīng)具備了一年的經(jīng)驗,他們在第二次參加高考時,相對于應(yīng)屆生來說,更有可能獲得更好的大學(xué)錄取機會。

弘雅優(yōu)勢/HONGYA

  • 代課老師

    代課老師是西安地區(qū)研究生以上學(xué)歷的團隊,且從業(yè)時間都在10年以上。

  • 輔導(dǎo)老師

    全西安每天都有輔導(dǎo)老師,且輔導(dǎo)老師學(xué)歷比同類學(xué)校代課老師高,從業(yè)經(jīng)驗比同類學(xué)校代課老師時間長。

  • 目標

    十二年時間,從弘雅考入的全國前十大學(xué)的學(xué)生,每年都會回母校和學(xué)生溝通,讓學(xué)生有一個奮斗的目標。

  • 環(huán)境

    西北地區(qū)星級酒店式宿舍,星級酒店式食堂、室內(nèi)休閑場所,科學(xué)的教室和人數(shù)相結(jié)合的分配機制。

  • 升 學(xué) 率

    同行業(yè)本科升 學(xué) 率排前十的學(xué)校,每年都有考入全國大學(xué)排名前十的學(xué)校。

  • 管理

    同行業(yè)聘請學(xué)歷本科、專業(yè)為師范專業(yè),24小時全程管理的班主任。

  • 學(xué)生心理健康

    同行業(yè)有自己的心理老師,且心理老師都是大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的專職心理咨詢師。

復(fù)讀學(xué)校怎么選?

提供哪些服務(wù):說實話,選擇復(fù)讀學(xué)校就是為了省心省力,在咨詢的時候問清楚,復(fù)讀學(xué)校會提供哪些高考復(fù)讀,比如高考報名、體檢報名、送考、檔案管理等等,一定要問清楚,不然到時間了弄得自己手忙腳亂的。

教學(xué)環(huán)境:一個安靜、安全、安心的教學(xué)環(huán)境不會給你的復(fù)讀減分,選擇高考復(fù)讀學(xué)校的時候不要找環(huán)境復(fù)雜,甚至開放式的校園,封閉式管理,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)體系完善的學(xué)校更加分。

學(xué)校環(huán)境/HONGYA

學(xué)校地處高新區(qū),來往都為高階人群,所謂“談笑有鴻儒,往來無白丁”,無外乎如此;又有皂河流經(jīng)此處,緊鄰公園,空氣清新,歷史人文氣息濃厚;學(xué)校占地10000平米,具有標準的各類基礎(chǔ)設(shè)施;室內(nèi)籃球場3個,室內(nèi)羽毛球場5個,室外籃球場3個,乒乓球場10個;游泳池、圖書室、咖啡吧、休閑區(qū)一應(yīng)俱全;教室配備有移動式黑板、70寸觸摸屏液晶電視、護眼燈、中央空調(diào)、空氣凈化器等設(shè)施;宿舍為西安地區(qū)的星級酒店式宿舍,每間宿舍配備有智能衛(wèi)生間、洗澡間、自動沖洗式馬桶、空氣凈化器、地暖、中央空調(diào)等設(shè)施。在西安地區(qū),無論是學(xué)校的外部還是內(nèi)部環(huán)境,都遠超出同類學(xué)校。

弘雅學(xué)校接待處


學(xué)生教室/Students Room

不懂教室和人數(shù)比例的學(xué)校

不是好學(xué)校西北地區(qū)采用五星級酒店的標準建設(shè)的校園,校園環(huán)境設(shè)計者是來自美國的Jeppt博士;據(jù)研究,學(xué)生在教室的個人空間和成績息息相關(guān),研究指出,每個學(xué)生在教室個人空間范圍是2平米/人,這個范圍能保證學(xué)生不會因地方小而感到壓抑,也不會因為地方過大而造成松散,導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中而影響學(xué)習(xí)。

教室1:標準面積80平米,本教室容納學(xué)生40人。

教室2:準面積60平米,本教室容納學(xué)生30人。

教室3:標準面積40平米,本教室容納學(xué)生20人

弘雅學(xué)校教室

弘雅學(xué)校教室配套


男生宿舍/Students Dormitory

一個優(yōu)越的住宿環(huán)境能有效的促使學(xué)生快 速進入學(xué)習(xí)的Z佳狀態(tài)。

弘雅學(xué)校男生宿舍 弘雅學(xué)校男生宿舍

弘雅學(xué)校男生宿舍配套


休閑活動場地/Leisure Area

一個優(yōu)越的休閑活動區(qū)域,能使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合,達到迅 速 提 分的目的。

弘雅學(xué)校娛樂活動場所

弘雅學(xué)校娛樂活動場所

繁重的學(xué)習(xí)之余,約三、五個好友,

不論寒暑交替還是刮風(fēng)下雨,

在室內(nèi)活動場地,來場酣暢淋漓的運動,

然后繼續(xù)朝著理想奮斗。


用餐環(huán)境/Dining Environment

學(xué)校食堂管理細致嚴苛,原材料全部來自—線品牌,鮮肉必須是整扇到校現(xiàn)場加工,到蔬菜批發(fā)市場和其他原材料生產(chǎn)廠家查驗質(zhì)量,巡查成為常態(tài)。

西北地區(qū)唯——的五星級食堂——所有廚師均為星級酒店廚師

弘雅學(xué)校用餐場所

弘雅學(xué)校用餐場所

弘雅學(xué)校廚師

關(guān)于我們

HONGYA

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西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年,以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念,文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能,弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念,致力于讓每個孩子成長為Z好的自己。全體弘雅人堅信,未來在這里每一個蛻變的孩子,都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中 學(xué)生選科規(guī)劃、升 學(xué)規(guī)劃、提 分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作,為學(xué)生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙—流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源,為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑,讓中考成績不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。


西安高三復(fù)讀學(xué)校_西安弘雅高考復(fù)讀學(xué)校


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藝考文化課,高中全日制(高一至高三),高三沖刺,單招培訓(xùn),高三復(fù)讀等

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