蘭州高中全日制輔導(dǎo)
學(xué)大教育全日制,小班上課,個性教學(xué)
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臨考前還有沒有沒有復(fù)習(xí)到的知識點(diǎn),之前有沒有將文化課知識點(diǎn)掌握透徹?考前優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)是考試的重中之重!那么,對于蘭州準(zhǔn)高三的高二學(xué)生們來說,從高二升高三的暑期開始,最后的這一年是十分關(guān)鍵的,同時這一年也是人生的一次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。能夠合理支配好這一年的時間,關(guān)系著將來自己的命運(yùn)!蘭州學(xué)大教育為高二,高三的學(xué)子們,開設(shè)有高三集訓(xùn)輔導(dǎo)班及高三復(fù)讀班,針對高三學(xué)年的知識點(diǎn)和之前高中年級所學(xué)知識點(diǎn),徹底進(jìn)行重新整理及講解,精品小班教學(xué)保證每一位孩子對于知識點(diǎn)的全面吸收!
基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)困難基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)校跟不上正常班級進(jìn)度,希望拔高?
審題不清,不全急于答題審題不清不全急于答題頻繁口算心算錯誤不斷!
眼高手低 一做就錯,一看就會,一做就錯; 說起來頭頭是道,寫出 來錯誤頻頻!
每天苦苦刷題練題;熬 夜到很晚,天天很努力, 遲遲看不到效果!
解題找不到突破點(diǎn),答 題遺漏關(guān)鍵步驟;理不 清楚思路,靠感覺照搬 解題步驟!
很愿意學(xué)習(xí),希望考入理想大學(xué),但找不到方法提升?
懼怕考試,考試狀態(tài)不穩(wěn)定,懼怕考試,成績忽高忽低?
偏科嚴(yán)重,總分偏低,弱勢學(xué)科難以提升?
高考后復(fù)讀,希望進(jìn)入更好大學(xué),不辜負(fù)自己和家人?
老師講,聽不懂;自己學(xué),看不明白;寫作業(yè),答不上來
20年經(jīng)驗(yàn)
學(xué)大教育一直專注與個性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗(yàn)
100+城市
截止2021年,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市
400+校區(qū)
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心
4000+教師
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干老師
百萬+學(xué)生
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬
蘭州高三想?yún)⒓蛹?xùn)封閉班的可以選擇來華實(shí)高中全日制封閉培訓(xùn),獨(dú)立校園,一對一輔導(dǎo),素質(zhì)10-15人小班,師資力量雄厚,適合高考生、復(fù)讀生和藝術(shù)類考生!高考全日制課程主要采用小班授課的方式,以保證教師能夠關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生制定專門的學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)中突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時,結(jié)合練習(xí),他們可以在更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下備戰(zhàn)最后一次考試,從而盡可能取得滿意的成績。
評估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班
小班上課小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會
互動為主采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序
統(tǒng)一管理無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
多層服務(wù)除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)
雙向反饋老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求
有許多高中生的學(xué)習(xí)成績并不理想。他們?nèi)W(xué)大教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),但他們對補(bǔ)習(xí)班的作用沒有特別的了解。事實(shí)上,學(xué)大教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班具有一定的作用。具體作用如下:學(xué)大教育機(jī)構(gòu)可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)得到很好的提高。它還可以使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的核心重點(diǎn),減少復(fù)習(xí)時間。它還可以拓寬學(xué)生的思維,消化他們不理解的知識點(diǎn)。
授課內(nèi)容包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜配送學(xué)生營養(yǎng)餐,干凈舒適的住宿環(huán)境。
授課內(nèi)容包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜(物理、化學(xué)、生物),專職生活宿管老師。
高考全日制突破
Course objectives系統(tǒng)梳理各科知識點(diǎn)和易考題型,做到學(xué)科無死角。
針對薄弱環(huán)節(jié)定制改進(jìn)方案,鞏固強(qiáng)項(xiàng),提升弱項(xiàng)。
考試知識點(diǎn)匯編演練;從答題技巧、思路等整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
突破重難點(diǎn)和易錯點(diǎn),掌握考試規(guī)律,做到有的放矢。
蘭州雖然在我們國家的甘肅省,但是仍然每年都會有大量的學(xué)生參加高考,而高考就是一件改變學(xué)生命運(yùn)的過程,有很多學(xué)生在這個階段突破了自我,但是也有很多學(xué)生成績需要找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來幫助,這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠幫助學(xué)生找到屬于自己的復(fù)習(xí)方式,并且還能讓學(xué)生找到一個適合自己的學(xué)習(xí)過程,在復(fù)習(xí)的道路上找到解題的辦法,有效的提高成績。
蘭州學(xué)大教育分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。
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