課程簡介：個性化一對一定制學(xué)習(xí)個性化教育6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”以人為本，因材施教用科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求“6對1”學(xué)大教師貼心服務(wù)科學(xué)學(xué)情評估，定制學(xué)習(xí)方案，直擊知識漏洞，良好習(xí)慣培養(yǎng)，高效能力塑造，全程貼心服務(wù)面對面溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善評估根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制個性化教育計劃面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊（教育咨詢師、班主任、...[詳情]

課程簡介：高三物理補(bǔ)習(xí)班一、課程內(nèi)容：1、培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信，各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練全面提升綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，建立孩子的自信！2、介紹學(xué)習(xí)項目流程和重難點(diǎn)。3、其它學(xué)科內(nèi)容可致電或就近校區(qū)咨詢。4、上課過程中我們追蹤各個環(huán)節(jié)，及時反饋，把握學(xué)習(xí)效果，真正做到好課程、好體驗(yàn)、好效果！5、試卷分析，為下一次考試做準(zhǔn)備，把握學(xué)習(xí)效果，真正做到好課程、好體驗(yàn)、好效果！6、本課程依托扎實(shí)的教研體系...[詳情]

課程簡介：高一補(bǔ)習(xí)班物理授課形式線下面授雙師講堂一、課程內(nèi)容：1、知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解能力的訓(xùn)練。2、改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性；3、依照動態(tài)監(jiān)測實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，改善學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信，各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練全面提升綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，建立孩子的自信！5、查...[詳情]

課程簡介：高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)適合人群無效學(xué)習(xí)沒進(jìn)步，缺少思路學(xué)不通授課形式線下面授根據(jù)課程制定雙師講堂高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高一數(shù)學(xué)小組課補(bǔ)習(xí)專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。亮點(diǎn)：梳理歸納之前所學(xué)知識，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)效率。課程內(nèi)容：其它學(xué)科內(nèi)容可致電或就近校區(qū)咨詢。學(xué)習(xí)目標(biāo)：平面向量/正弦定理/余弦定理/復(fù)...[詳情]

課程簡介：高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班1名教師只教3-6個孩子,PPTS個性化系統(tǒng)科學(xué)診斷評估,找出問題定制輔導(dǎo)方案適合人群重點(diǎn)難點(diǎn)沒思路;情緒波動不專注授課形式線下面授雙師講堂根據(jù)課程制定高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。產(chǎn)品亮點(diǎn)：個性化輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)...[詳情]

課程簡介：高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班1名教師只教3-6個孩子,PPTS個性化系統(tǒng)科學(xué)診斷評估,找出問題定制輔導(dǎo)方案適合人群重點(diǎn)難點(diǎn)沒思路;情緒波動不專注授課形式線下面授雙師講堂根據(jù)課程制定高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。產(chǎn)品亮點(diǎn)：個性化輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)...[詳情]

課程簡介：高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班1名教師只教3-6個孩子,PPTS個性化系統(tǒng)科學(xué)診斷評估,找出問題定制輔導(dǎo)方案適合人群重點(diǎn)難點(diǎn)沒思路;情緒波動不專注授課形式線下面授雙師講堂根據(jù)課程制定高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。產(chǎn)品亮點(diǎn)：個性化輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)...[詳情]

課程簡介：高一化學(xué)小組課補(bǔ)習(xí)適合人群無效學(xué)習(xí)沒進(jìn)步;缺少思路學(xué)不通授課形式線下面授根據(jù)課程制定雙師講堂高一化學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高一化學(xué)小組課補(bǔ)習(xí)專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。產(chǎn)品亮點(diǎn)：從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因，根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案。課程內(nèi)容：教授新知,新知學(xué)習(xí),課堂落實(shí),舉一反三。學(xué)習(xí)目標(biāo)：高中化學(xué)課程：氧化還原反應(yīng)//離子...[詳情]

課程簡介：高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班適合人群重點(diǎn)難點(diǎn)沒思路;情緒波動不專注授課形式線下面授雙師講堂根據(jù)課程制定高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)來學(xué)大教育高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)3-6人班專屬老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案，幫助高中補(bǔ)習(xí)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。產(chǎn)品亮點(diǎn)：個性化輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高。課程內(nèi)容：針對高中各科目，提供專業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過講...[詳情]

課程簡介：高考英語一對一輔導(dǎo)班適合人群需要集中鞏固，梳理知識的學(xué)生授課形式線下面授雙師講堂一、課程內(nèi)容：1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)科能力，并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。2、為學(xué)生提供能力測評、學(xué)習(xí)規(guī)劃、個性化輔導(dǎo)、成長檔案、學(xué)情報告、實(shí)時答疑六位一體綜合服務(wù)。3、學(xué)習(xí)反饋：階段性學(xué)習(xí)反饋，精銳學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L檢測跟蹤。4、針對孩子試卷失分情況作認(rèn)真分析，找到孩子的薄弱點(diǎn)，弄清楚失分的原因，分...[詳情]

課程簡介：高一英語小班輔導(dǎo)班適合人群需要集中鞏固，梳理知識的學(xué)生授課形式線下面授，雙師講堂一、課程內(nèi)容：1、在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展與延伸，通過適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的學(xué)科能力，并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。2、豐富學(xué)生作答經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維模式。3、建立個人管理學(xué)習(xí)群：學(xué)生家長、心理咨詢老師、班主任、助教老師、授課教師、教學(xué)校長。4、介紹學(xué)習(xí)項目流程和重難...[詳情]

課程簡介：高二英語小組課培訓(xùn)適合人群自身存在弱勢不足的學(xué)生授課形式線下面授，雙師講堂一、課程內(nèi)容：1、知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解能力的訓(xùn)練。2、由**組設(shè)計個性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時和學(xué)習(xí)進(jìn)度。3、此課程為線下班組課,實(shí)際授課時間以校區(qū)安排為準(zhǔn)。4、針對大題的講解，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考題的類型以及...[詳情]

課程簡介：高中英語一對一補(bǔ)課適合人群學(xué)習(xí)時間短，文化課基礎(chǔ)薄的學(xué)生授課形式線下面授，雙師講堂一、課程內(nèi)容：1、此課程為線下班組課,實(shí)際授課時間以校區(qū)安排為準(zhǔn)。2、根據(jù)個性化學(xué)習(xí)階段分層，一對一查缺補(bǔ)漏。3、強(qiáng)互動課堂模式，重視與學(xué)生的互動，通過課堂活動讓學(xué)生吸收知識。4、可視化的教學(xué)過程和個性化的教學(xué)管理制度，從而確保了學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。5、通過電腦或平板，老師在線直播教學(xué)，隨時隨地...[詳情]

課程簡介：高二語文輔導(dǎo)培訓(xùn)一、課程內(nèi)容：1、為學(xué)生提供能力測評、學(xué)習(xí)規(guī)劃、個性化輔導(dǎo)、成長檔案、學(xué)情報告、實(shí)時答疑六位一體綜合服務(wù)。2、改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性；3、依照動態(tài)監(jiān)測實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，改善學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信，各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練全面提升綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，建立孩子的自信！5、查漏補(bǔ)缺，構(gòu)建學(xué)科...[詳情]

課程簡介：高二語文輔導(dǎo)培訓(xùn)一、課程內(nèi)容：1、為學(xué)生提供能力測評、學(xué)習(xí)規(guī)劃、個性化輔導(dǎo)、成長檔案、學(xué)情報告、實(shí)時答疑六位一體綜合服務(wù)。2、改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性；3、依照動態(tài)監(jiān)測實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，改善學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信，各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練全面提升綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，建立孩子的自信！5、查漏補(bǔ)缺，構(gòu)建學(xué)科...[詳情]