成都名師薈高中輔導(dǎo)課程
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語文
查缺補(bǔ)漏，鞏固古詩詞、文言文、現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識和常識。各類現(xiàn)代文、文言文閱讀題型剖析。作文審題立意、素材收集、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法。語言基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用，掌握典型題型的解題 策略。詩歌鑒賞題、現(xiàn)代文和文言文閱讀題答題技巧。高效突破閱讀，拓展寫作思維。文言文、現(xiàn)代文重難點(diǎn)題型解析和訓(xùn)練。高考語文常見題型和解題思路總結(jié)與突破?？窬氶喿x技巧，沖刺高分作文。
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數(shù)學(xué)
查缺補(bǔ)漏，理解代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)的基本概念。夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練。答疑解惑，樹立信心，提升興趣。專項(xiàng)突破，攻克代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等問題。考點(diǎn)集訓(xùn)，歸納各類題型，掌握解題方法。拓展思維，對知識脈絡(luò)展開聯(lián)想，靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)思維。加強(qiáng)函數(shù)和幾何高難度大題、小題的訓(xùn)練。歸納各類難題的題型和解法，舉一反三。實(shí)戰(zhàn)演練考試壓軸題。
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英語
鞏固基礎(chǔ)，詞匯和語法專項(xiàng)、綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)閱讀理解、完型、寫作訓(xùn)練。訓(xùn)練聽說技能，提高英語學(xué)習(xí)興趣。梳理并掌握高頻詞匯、語法要點(diǎn)、常用句型。閱讀理解、完形填空技巧訓(xùn)練。掌握寫作技巧和聽力技巧，突破高分。提高做題速度和正確率。重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)精講精練。期末考試和高考真題模擬題實(shí)戰(zhàn)演練。
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化學(xué)
查缺補(bǔ)漏，鞏固化學(xué)知識專題的基本概念。夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化高中化學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練。掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟，熟練化學(xué)方程式，解釋化學(xué)現(xiàn)象。專項(xiàng)突破，無機(jī)、有機(jī)、原理、結(jié)構(gòu)等逐個(gè)擊破。考點(diǎn)集訓(xùn)，歸納計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、推斷等題型掌握解題方法。加強(qiáng)高中化學(xué)各模塊高難度大題、小題的訓(xùn)練。歸納各模塊高考考點(diǎn)、題型和解法，舉一反三。實(shí)戰(zhàn)演練期末和高考壓軸題。
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物理
查缺補(bǔ)漏，鞏固物理知識專題的基本概念。夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化高中物理礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練。答疑解惑，樹立信心，提升物理習(xí)興趣。專題突破，動力學(xué)、電磁學(xué)等模塊的考點(diǎn)題型逐個(gè)擊破。梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)、題型及其解法，融會貫通。掌握物理分析模型和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。加強(qiáng)高中物理各模塊高難度大題、小題的訓(xùn)練歸納物理重要考點(diǎn)、題型及其解法。提高解題速度實(shí)戰(zhàn)演練期末和高考壓軸題。
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生物
查缺補(bǔ)漏，鞏固細(xì)胞、遺傳、環(huán)境等專題的基本概念。夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化高中生物基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練。初步理解生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則和現(xiàn)象解釋。專題突破，遺傳、光合、呼吸等專題的考點(diǎn)題型逐個(gè)擊破。梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)、題型及其解法，融會貫通。掌握生物各題型分析思路和解題方法。梳理并理解重要考點(diǎn)、題型及解法，突破難題。歸納整理生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題、圖表分析題等題型解題思路。實(shí)戰(zhàn)演練期末和高考壓軸題，提高解題速度。
高中生補(bǔ)課的好處
1.教師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)。教師工會將與教研組合作，及時(shí)有效地規(guī)劃課程，彌補(bǔ)學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，單獨(dú)配備學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你能，就不要學(xué)習(xí)，只掌握你不能掌握的東西，以及學(xué)生缺乏的東西。
銘師薈特色精品班型
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1對1個(gè)性化輔導(dǎo)
量身定制專屬輔導(dǎo)方案，上課時(shí)間靈活，針對性強(qiáng)，助力提升，全程一對一跟蹤輔導(dǎo)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)5對1服務(wù)
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精品小班3-8人
精選課程，幾人課堂 優(yōu)勢互補(bǔ)提升，加強(qiáng)知識理解與滲透能力，趣味互動課堂，不枯燥，提升自發(fā)解決難題的能力。
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大師中班9-15人
結(jié)合課標(biāo)，抓重難點(diǎn)內(nèi)容，專業(yè)教師教學(xué)，全科進(jìn)階教學(xué)，學(xué)習(xí)方法講解，解題技巧傳授，梳理知識脈絡(luò)，重點(diǎn)難點(diǎn)突破，集訓(xùn)沖刺訓(xùn)練復(fù)習(xí)。
怎么找好的高中輔導(dǎo)班？
根據(jù)教學(xué)方法的不同，市場上常見的高中輔導(dǎo)課可以根據(jù)教學(xué)方法分為線上教育和線下教育。眾所周知，線下教育是一個(gè)傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)班，有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。師生面對面交流；另一方面，在線教育使用在線渠道進(jìn)行咨詢。教師和學(xué)生只需要一臺可以連接到互聯(lián)網(wǎng)的電腦或手機(jī)，就可以隨時(shí)隨地上課。
5對1服務(wù)，家長更放心
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精英學(xué)科教師：嚴(yán)選7年以上經(jīng)驗(yàn)的老師，傳授學(xué)習(xí)方法。
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學(xué)習(xí)管理師：學(xué)管師全方位督學(xué)，知識點(diǎn)掌握更牢固。
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學(xué)習(xí)規(guī)劃師：為孩子提供學(xué)習(xí)方案，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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心理咨詢：關(guān)護(hù)學(xué)生心理健康發(fā)展，解決心理困擾。
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家庭教育：針對家庭教育問題，長期提供咨詢服務(wù)。
高三階段要怎么學(xué)習(xí)？
在高中二年級，我們需要一種精神和心態(tài)，這和學(xué)習(xí)本身一樣重要。二年級學(xué)生面臨的困難不亞于二年級學(xué)生。例如，有些科目太難，成績持續(xù)下降，薄弱科目難以突破。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都面臨著巨大的挑戰(zhàn)：堅(jiān)持還是放棄，懷疑自己還是繼續(xù)自信地奮斗。如果這些問題得不到解決，肯定會成為學(xué)習(xí)的障礙。有時(shí)這些障礙被大大放大，導(dǎo)致更嚴(yán)重的問題。
成都銘師薈教育
成都銘師薈教育咨詢有限公司是由國內(nèi)外知名教研和管理團(tuán)隊(duì)打造成的中高端教育品牌，銘師薈一直以來專注于利用自己的教育優(yōu)勢，服務(wù)于中國萬千學(xué)子。同時(shí)，銘師薈花巨資引進(jìn)并打造先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC，這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源，并細(xì)分出針對不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。銘師薈教育的管理團(tuán)隊(duì)是由全國知名的家庭教育教師、心理學(xué)碩士、中小學(xué)教育培訓(xùn)教師、心動力培訓(xùn)教師、成功學(xué)激勵導(dǎo)師等組成的專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。
歡迎關(guān)注成都銘師薈！
高三學(xué)生要避開的學(xué)習(xí)誤區(qū)
堅(jiān)持這樣的誤解，高中有很多零碎的時(shí)間，知識往往是通過點(diǎn)來傳播的，比如數(shù)學(xué)的排列和組合畫模型，這是一個(gè)非常詳細(xì)和重要的知識點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我學(xué)習(xí)這個(gè)的時(shí)候，我覺得我沒有很好地掌握繪圖模型。我覺得我不能用另一個(gè)模型來解決問題。因此，在一周的時(shí)間里，我每天會抽出十分鐘來做兩個(gè)關(guān)于繪圖模型的小問題。一周后，我突然意識到我總結(jié)了模型和思維方式，我不再害怕畫畫了。
永遠(yuǎn)保持謙虛空杯的學(xué)習(xí)心態(tài)，尊敬同行業(yè)每一位競爭對手，本著以誠信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新的核心理念。
為孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和心靈成長搭建起夢想起飛的平臺，讓所有在銘師薈教育的莘莘學(xué)子收獲成長，成就夢想。
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倒計(jì)時(shí)
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
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