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長沙性價比高的高考復讀輔導機構(gòu)

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  • 長沙性價比高的高考復讀輔導機構(gòu)

    長沙學成國高考復讀輔導班

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長沙學成國教育經(jīng)過近十年的經(jīng)歷堆集,已經(jīng)形成了一套自己特有的管理方式,根據(jù)想要高考復讀學生的需求也開設了許多相關(guān)課程。長沙學成國教育開設計的高考復讀教導課程,課程內(nèi)容豐富,針對高中重點內(nèi)容同步教導,同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題,重點突破相關(guān)專題,對高中常識的重點難點達到靈活運用等級,能夠嫻熟使用課程教授的解題辦法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學員學習的自信心。

長沙學成國教育 高考復讀輔導課程


課程介紹

  • 課程名稱:

    高考復讀班

    學習費用:

    在線咨詢

  • 教學目標:

    1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
    2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學員學習的自信心。

  • 授課內(nèi)容:

    針對高中重點內(nèi)容同步輔導,同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題,重點突破相關(guān)專題

  • 課程特色:

    1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
    2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學員的學習情況;
    3. 定期發(fā)送學員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學習情況;
    4. 講義中包括四大學校的月考真題。

新高考復讀生怎么辦

先說一下新高考的自由組合。復讀生在傳統(tǒng)高考的時分是文理分科的。那么復讀的時分能夠依舊挑選政史地或者物化生的組合,只不過這兩種組合或許所選專業(yè)有限,不能盡最大的或許滿意學生的專業(yè)需求,可是現(xiàn)已學了3年的知識,在復讀這年學習起來壓力較小。假如想從頭挑選組合也是能夠的,可是只要一年的時刻來學習從頭選的科目,壓力和風險也會很大。

在說一下學業(yè)水平考試,傳統(tǒng)高考的學生也有學考,每科也都有成績,在新高考這年也能夠運用,部分學生學業(yè)考試有不及格的也能夠在復讀這年重考。最重要的是等級性考試。復讀生在復讀這一年要和應屆生相同參加等級性考試,和應屆生一起進行賦分。復讀生挑選等級性考試的科目將直接影響高考的分數(shù),所以在是否更改組合的問題上一定要穩(wěn)重。

長沙學成國教育 老師全方位帶你起飛


督促學生學習,及時心心理調(diào)節(jié)家長更省心

高考復讀如何準備

以周為單位進行學習

以周為單位制定學習方案最有用。每周都要做方案,最好-周內(nèi)只做六天的學習方案,留出一天的時間去思考和緩沖。這樣既能享用完結(jié)方針的成就感,又不會將學習變成機械性的重復。養(yǎng)成習氣,踩點完結(jié)溫習方案的每-步,階段性完結(jié)方針。

補弱很關(guān)鍵

應該要清楚分辨出自己的強項和弱項。弱科是因為不行注重或者學習方法不妥而造成的,復讀專家認為這樣的狀況必須采納果斷有力的辦法,盡可能將弱科當作- -門新科目,從頭學起,先做好基礎穩(wěn)固加以很多操練,總結(jié)收拾錯題便利以后溫習。進步弱科的分數(shù)是高考復讀勝利的關(guān)鍵。

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長沙學成國教育老師教的怎么樣?

近十年來,長沙學成國教育的教育名譽一向很好。每年,許多學生在學習長沙學成國教育學習所需的常識。經(jīng)驗豐富的教師將給學生帶來更好的學習體會。在這幾年的發(fā)展中,長沙學成國教育不僅開設了全科課程,還觸及多個年級的輔導。如果您愿意,請聯(lián)系咱們的在線客戶服務,了解更多詳情。如果您還有其他問題,請在下面留言或致電咱們。

長沙學成國教育機構(gòu)介紹


關(guān)于長沙學成國

學成國教育含義:學有所長、學有所用、學有所成。學成國教育集團使命感:為學生實現(xiàn)理想、為社會承擔責任、為員工搭建舞臺。學成國教育集團核心價值觀:開拓創(chuàng)新、追求卓越、以人為本、團結(jié)合作、顧客至上。學成國教育集團教育理念:融中西文化、育華夏英才。學成國教育集團服務理念:真誠、細致、嚴謹、微笑。學成國教育集團用人理念:給想干事的人機會、給能干事的人舞臺、給干成事的人地位。

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長沙學成國教育優(yōu)秀師資


張老師

高中地理張老師:長郡克立茲外國語學校地理老師,畢業(yè)于湖南師范大學地理系,工作仔細認真,嚴謹,責任心強,多年高三地理教學經(jīng)驗,對每年高考動向都有深入的分析和自己的理解,善于分析學生的特點,因材施教,善于與學生溝通,懂得賞識學生,全面提高學生的學習能力與成績。致力于高中地理教學,高考成績突出,近幾屆在長沙所教學生中,多名學生被清華,香港理工,中國人民大學,上海交大,武漢大學,中南大學,湖南大學等中國著名大學錄取;多次被評為優(yōu)秀教師。

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  • 學成國教育提出1對1個性化輔導服務流程,個性化輔導模式?!懊恳粋€孩子都是特別的”,個性化輔導根據(jù)孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。

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