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長沙怎么填好高考志愿

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  • 長沙龍門高考志愿填報指導服務

    崇德尚學,篤行致新

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長沙龍門高考志愿填報指導


志愿填報指導

核心課程

(1)從職業(yè)興趣、性格特征、學習能力等方面剖析分析,輔助制定學業(yè)規(guī)劃(含專業(yè)、院校選擇、出國留學),職業(yè)規(guī)劃及路徑,課程服務從高考志愿指導延伸至整個大學階段規(guī)劃及繼續(xù)深造方向。

(2)用規(guī)則和數(shù)據(jù)說話”,理性、建設(shè)性指導考生填報志愿。能夠幫助考生精確鎖定第一學校志愿的第一專業(yè)志愿。

(3)師資團隊專業(yè)能力強、服務細致,深受家長好評。

教、管、學一體

“三分教,七分管”,中學生的學習,需要引導、需要氛圍、需要管控。故而我們開設(shè)標準化七天集訓課程。集訓期間有課程指導老師、學習激勵老師、生活老師、網(wǎng)管老師等全方位高密度協(xié)作,利用各種獨創(chuàng)性的教學管理方式,就目標及生活方面進行管理把控,使學生在環(huán)境舒適、安全靜心的氛圍中更能夠集中精力學習,激發(fā)記憶的極致潛能!

高考志愿不知道怎么填?快來看

拉開梯度

雖然本年有11個省市的選取批次有所變化,但從志愿填寫上來說,除了浙江省考生可填寫“80個志愿”,多數(shù)區(qū)域仍是實行平行志愿,考生可以有5個左右的院校志愿挑選。在這樣的情況下,院校和專業(yè)的挑選一定要拉卡梯度,做到“沖、保、穩(wěn)”的科學調(diào)配。

“沖”便是填寫有希望夠得著的理想校園;“穩(wěn)”便是填寫與自己成果“門當戶對”的校園,“?!北闶翘顚懕茸约撼晒缘忘c的校園。

特別提醒的是,分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生,千萬不要將5個院校志愿全部填同一層次的校園,一定要選好保底校園。如果填寫不當會慘遭落榜。

長沙龍門課程特色

  • 長沙怎么填好高考志愿

    -1-

    個性化測評

    ? 知識點掌握度

    ? 學習能力與習慣

    ? 性格、優(yōu)勢

  • 長沙怎么填好高考志愿

    -2-

    個性化教學

    ? 分層設(shè)班

    ? 專用教材

    ? 個性化習題

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    -3-

    全程跟蹤輔導

    ? 教學授課

    ? 教管課后跟蹤

    ? 自習陪讀答疑

高考志愿填報常見問答

如何知道自己的志愿是否填報成功?

志愿“承認”成功后將會看到“您的志愿現(xiàn)已‘承認’成功”的字樣。假如未看到上述信息,闡明志愿未承認成功,請從頭承認。假如考生不能承認自己的志愿是否現(xiàn)已“承認”成功,可在“刊出”后再次登錄系統(tǒng)查看所填志愿及狀況。假如系統(tǒng)顯現(xiàn)“已承認”,則闡明所填志愿現(xiàn)已承認成功,不然須從頭承認。

長沙龍門尚學機構(gòu)介紹


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長沙龍門尚學教育

龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。

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不知道怎么報高考志愿,找培訓機構(gòu)合適嗎?

志愿輔導對相關(guān)人員有著很高的要求,真實公認的志愿輔導專業(yè)人員往往供職于招生考試組織、高?;蛑袑W,多年從事高考錄取研究工作,有著豐厚的招生經(jīng)驗?!?

而這些真實公認的志愿輔導專家,要么自己單干,靠名望來吸引客戶,要么掛職在志愿填報組織,做兼職。就像我知道的某個川師的高校教師,就掛在一個組織,組織擔任招生,高校教師擔任報志愿,最終賺的錢和組織分紅。

所以組織靠不靠譜,關(guān)鍵看組織給你找的專家靠不靠譜。是這些有背景的專業(yè)人士?仍是某些人力資源辦理、學完三天就上崗的職業(yè)規(guī)劃師、甚至剛結(jié)業(yè)的所謂學校大學生?

長沙龍門教學環(huán)境

長沙龍門教育的教學內(nèi)容涵蓋中、小學所有大綱內(nèi)容,適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生。由資深顧問組、教學組設(shè)計個性化教學方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學生量身訂做教學計劃,根據(jù)需要結(jié)合整體學習效果,靈活安排課程時和學習進度。

龍門小班教室

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為成長而教,為未來而學

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以升學為目標,以能力為導向

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首課師資滿意度調(diào)查

師資匹配好后,任何一門學科在首次上課一小時后,暫停教學,督導師與學生進行溝通了解學生課后反饋,并填寫首課意見反饋表,確認學生滿意評價后方可繼續(xù)進行授課。

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各科學習計劃書

學生任何一門學科,在三次授課之后,任課老師將針對其學習情況,制定該門學科系統(tǒng)的教學計劃,并交由教務部審核定稿后,按照計劃來執(zhí)行該學科的授課。

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長沙龍門尚學

  • 龍門尚學基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。
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