銀川學大教育

高二物理學習要避免以下誤區(qū)：

1、忽視物理基本概念的理解記憶

大多數(shù)高二學生認為簡單的理解物理公式和物理概念之后，就自我感覺良好，覺得自己已經學習的很好了。已經有資格去大量練題刷題了。但是實際上，高中物理存在有非常多的物理基本概念，高中物理需要學生深層次的理解清晰，還要加上要學會熟背、加深記憶效果。

2、輕視對課本例題的理解和研究

通常而言我們的物理教材上所列出的例題都較為簡單，因此就會有非常多的高二學生忽視課本物理例題的學習，更不注重研究這些經典例題。

學大老師在這里建議諸位高二學生，千萬要重視物理例題的學習。因為每一道例題都是有科學依據(jù)的。假如高中生能重視例題的學習研究，如此便能大大有助于物理基本概念的理解和強化，還能大大有助于高中生形成完整的知識結構和科學的思考方式。

3、不注意對物理思維的培養(yǎng)

高二學生學習物理時不僅要學會做基本題，更要學會強化物理思維，特別是認識物理模型的學習，都能大大有助于高中生提高物理成績。