課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高三化學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程,由易到難，由淺入深，講授高三化學(xué)。五步教學(xué)，匹配不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生，因材施教，個(gè)性化輔導(dǎo)?；A(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.化學(xué)方程式總結(jié)歸納4.知識(shí)點(diǎn)習(xí)題式歸納5.高考基礎(chǔ)題練習(xí)進(jìn)階1.高考高頻考點(diǎn)講解分析2.高考經(jīng)典例題剖析3.構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè)2.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案3.化學(xué)與技術(shù)、原理、實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破4...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，致力于為同學(xué)們?nèi)媸崂砀咧谢瘜W(xué)知識(shí)，夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，剖析歷年高考化學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。授課內(nèi)容包含：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，每組有3-6人，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，幫助高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)、學(xué)會(huì)解題思路及做題技巧，突破學(xué)習(xí)瓶頸。授課內(nèi)容包含：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、氨、硝酸、硫酸、元素周期表等內(nèi)容。高考化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的具體授課內(nèi)容，會(huì)因高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高一化學(xué)輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析重點(diǎn)、克服難點(diǎn)，幫助高一學(xué)生掌握高一化學(xué)知識(shí)，突破化學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。課程教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一化學(xué)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高一地理輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬高一地理的輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式隨意選，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一地理知識(shí)，傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧。高一地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握高一地理知識(shí)的情況及家長(zhǎng)學(xué)生的需求而定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高一地理輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬高一地理的輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式隨意選，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一地理知識(shí)，傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧。高一地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握高一地理知識(shí)的情況及家長(zhǎng)學(xué)生的需求而定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高一地理輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬高一地理的輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式隨意選，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一地理知識(shí)，傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧。高一地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握高一地理知識(shí)的情況及家長(zhǎng)學(xué)生的需求而定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高一化學(xué)輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析重點(diǎn)、克服難點(diǎn)，幫助高一學(xué)生掌握高一化學(xué)知識(shí)，突破化學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。課程教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一化學(xué)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1、知識(shí)1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展**的重要事件。2、了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。3、積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀1、初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，生物進(jìn)化觀點(diǎn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1、知識(shí)1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展**的重要事件。2、了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。3、積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀1、初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，生物進(jìn)化觀點(diǎn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高二生物一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，結(jié)合校內(nèi)課程，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)目標(biāo)，達(dá)成不同學(xué)習(xí)目的，全面提升生物水平?；A(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.細(xì)胞的分子與組成基礎(chǔ)知識(shí)講解進(jìn)階1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練3.光合，呼吸等重點(diǎn)知識(shí)的講解4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏3.典型例題講解、解題技巧總結(jié)4.熟悉知識(shí)點(diǎn)的常見考查方式5.把...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高二地理一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，全面梳理知識(shí)體系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，突破瓶頸，提升成績(jī)?；A(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練進(jìn)階1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練3.地圖、大氣等重點(diǎn)知識(shí)的講解4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏3.典型例題講解、解題技巧總結(jié)4.熟悉知識(shí)點(diǎn)的常見考查方式5.把握主干知識(shí)、明晰基本知...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高二化學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，五階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)性解決學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，從建立興趣開始，**后達(dá)成全面提升的教學(xué)目的?；A(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.化學(xué)方程式書寫4.基礎(chǔ)知識(shí)梳理5.基礎(chǔ)習(xí)題答疑進(jìn)階1.鞏固無機(jī)、有機(jī)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí)2.?？嫉湫屠}歸類及解析方法3.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)技巧4.構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)5.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化1.基礎(chǔ)知識(shí)全面檢測(cè)2.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二物理一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生，制定不同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，五階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生迅速提升?；A(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.受力分析體系建立，建立思維導(dǎo)圖4.高中物理常考基礎(chǔ)題講解進(jìn)階1.全面解讀受力分析2.電場(chǎng)物理量串聯(lián)3.動(dòng)能定理鞏固4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化1.力學(xué)圖像題專項(xiàng)2.能量守恒觀建立3.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案4.針對(duì)訓(xùn)練，解題能力強(qiáng)化5.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)拔高1.精...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高三生物一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，將教學(xué)分為五個(gè)階段，每個(gè)階段的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)各有不同，**個(gè)性化輔導(dǎo)的手段幫助學(xué)生的生物成績(jī)快速提升?；A(chǔ)階段1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.高考生物考點(diǎn)匯總4.遺傳，光合等重點(diǎn)知識(shí)的掌握5.高考基礎(chǔ)題練習(xí)進(jìn)階階段1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練3.弄清光合與呼吸等知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)化階段1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案2.重點(diǎn)...[詳情]