?？趯W(xué)大教育

學(xué)大高考沖刺計劃

高考六脈神劍

1、找漏洞、補(bǔ)漏洞

學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢？主要就是要在預(yù)習(xí)時找漏洞。上課時學(xué)生把預(yù)習(xí)時找到的知識點(diǎn)對照上課時的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注意力集中，聽課效率才會高。除了預(yù)習(xí)，做題也是一種很好的找漏洞的方式。名思老師會在你做的題目中尋找你在知識上的漏洞，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

2、多做題不等于提高分?jǐn)?shù)

題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點(diǎn)，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)大老師會根據(jù)目前學(xué)生所處的水平，針對性的布置作業(yè)，有效的進(jìn)行練習(xí)，從而提升學(xué)習(xí)效率。

3、不要輕易放過一道錯題

對于學(xué)生錯誤的習(xí)題，學(xué)校老師會講評一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯題是個寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。”

學(xué)大老師會要求學(xué)生反思三點(diǎn)：（1）問題到底出在哪里？（2）產(chǎn)生錯誤的根本原因是什么？（3）如何做才能避免下次犯同樣的錯誤？如果每道錯題都利用好的話，還怕成績不能提高嗎?

4、落實(shí)的關(guān)鍵是檢測和重復(fù)

落實(shí)就是硬道理?？醋约貉a(bǔ)漏洞的效果如何，好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補(bǔ)上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。在學(xué)大根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)度都會安排一定的檢測，發(fā)現(xiàn)自己不足的同時，與過去對比也能發(fā)現(xiàn)自身的提升，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

5、既要“亡羊補(bǔ)牢”，更要“未雨綢繆”

每次大型模擬考后，學(xué)大老師會逐題分析錯題、失分原因、找漏洞，從而制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施。有針對性地加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練。有時“亡羊補(bǔ)牢”已經(jīng)晚了，我們更應(yīng)該“未雨綢繆”。每天把學(xué)習(xí)上的問題記錄下來并解決落實(shí)好。

6、學(xué)大學(xué)習(xí)備忘錄

學(xué)大學(xué)習(xí)備忘錄的主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點(diǎn)。它還可以當(dāng)做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。

學(xué)大個性化老師怎么輔導(dǎo)

1、基礎(chǔ)知識測試，學(xué)習(xí)心態(tài)測試、學(xué)習(xí)方法測試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

2、分析非智力因素、制定“教育培養(yǎng)方向”、制定個人專用的教學(xué)方案、制定個人專用的輔導(dǎo)計劃。

3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議、建立學(xué)生檔案、教務(wù)管理。

4、確定授課教師、確定排課計劃、交流學(xué)生情況、確立個性化輔導(dǎo)方案。

5、學(xué)習(xí)管理師：思想工作溝通，輔導(dǎo)方案定制。心理輔導(dǎo)：激發(fā)學(xué)員斗志，心理咨詢，調(diào)節(jié)心態(tài)。  優(yōu)秀教師：重難點(diǎn)點(diǎn)授，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，習(xí)慣的養(yǎng)成。 把關(guān)高考：中高考把握中高考命題趨勢。

怎么樣幫孩子考高分

1、量身定制學(xué)習(xí)方案

教育咨詢師利用科學(xué)測試方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對孩子進(jìn)行測評，找出學(xué)生學(xué)科漏洞之所在，定制并實(shí)施以學(xué)生為主體的個性化教育服務(wù)方案。

2、合適的才是好的

由專業(yè)的教育根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)大師資庫里為學(xué)生選派適合的授課老師。

3、知人善教，個性教學(xué)

學(xué)大教育特聘有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師，為學(xué)生提供全程一對一個性化輔導(dǎo)，解決各科知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題。

4、專人服務(wù)

每位學(xué)生配備一名學(xué)習(xí)管理師進(jìn)行全程跟蹤，確保學(xué)生在學(xué)大接受系統(tǒng)、良好的輔導(dǎo)，并隨時保持與家長溝通，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

5、所有問題不過夜

學(xué)生在完成當(dāng)天輔導(dǎo)之后，可以繼續(xù)留在學(xué)大上自習(xí)，遇到不懂的問題（包括其他未輔導(dǎo)的科目），學(xué)大的陪讀老師會幫助孩子免費(fèi)的答疑解惑。

6、舒緩學(xué)習(xí)壓力

學(xué)大還配有專業(yè)的心理咨詢師，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因?yàn)閴毫^重而帶來的一些心理問題。