哈爾濱瀚博教育
高中輔導(dǎo) 理綜全科提升
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必修三(算法初步、統(tǒng)計、概率),選修2-3 (計數(shù)原理、隨機變量),選修2-1 (常用邏輯用語、圓錐曲線與方程),選修2-2 (導(dǎo)數(shù)、推理與證明、數(shù)系與復(fù)數(shù)),選修4-4 (坐標(biāo)系、參數(shù)方程、漸開線與擺線),選修4-5 (不等式) ;一輪復(fù)習(xí)
必修五(-般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、一般過去時、過去進行時、過去完成時、不定式、動詞ing和ed形式、系動詞、被動語態(tài)、狀語從句、定語從句),選修六(重點語法、非謂語動詞、現(xiàn)在完成進行時);一輪復(fù)習(xí)
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一輪復(fù)習(xí)
尋找原因,查漏補缺
學(xué)生們的成績不好,原因可能會有很多種,有的可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,有的是知識出現(xiàn)了斷層,高中生進入補習(xí)班學(xué)習(xí)知識,輔導(dǎo)老師們會根據(jù)學(xué)生個人的情況進行具體的分析,然后制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,并對他們進行缺失部分的知識補漏,以及新知識的輸入。
增加學(xué)問,拓寬知識面對函數(shù)理解不透,不會利用函數(shù)圖像解題,不會運用函數(shù)的性質(zhì)、公式變換不熟練。正余弦定理應(yīng)用不熟練,公式的變換技巧不足,公式結(jié)合性質(zhì)的應(yīng)用。
單詞量不足,初中基礎(chǔ)差,沒有答題技巧。
閱讀速度慢,理解力差,缺乏答題技巧,作文沒有章法。
物理量理解不透、不會分析運動圖像、無法掌握變速運動的規(guī)律、不會受力分析、不會運用牛頓運動定律解題。不會運動的合成與分解,動能定理和機械能守恒不會應(yīng)用。
物質(zhì)的量的四個公式運用不熟練、氧化還原反應(yīng)的理解及運用、性質(zhì)模糊不清、反映方程式不熟。主族元素規(guī)律掌握不熟、電子式書寫不熟、不會計算反映熱 。
基本概念的區(qū)分、蛋白質(zhì)脫水縮合計算缺乏技巧、相近知識點易混淆、霉和光合作用的實驗掌握不清楚,有絲分裂不會做題。
哈爾濱市南崗區(qū)弘德瀚博文化培訓(xùn)學(xué)校是一所師資力量雄厚、深受中小學(xué)生和家長青睞的文化課輔導(dǎo)學(xué)校。眾多教育專家的參與,無論是硬件設(shè)施還是教學(xué)環(huán)境、教學(xué)水平,在輔導(dǎo)機構(gòu)中均居較高地位。校內(nèi)安靜整潔,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂生動有趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教師授課認(rèn)真負責(zé)。
哈爾濱市南崗區(qū)弘德瀚博文化培訓(xùn)學(xué)校秉承“個性化輔導(dǎo),針對性提升”的原則,啟用大批骨干精英老師,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,旨在提升中小學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對學(xué)生特點一對一輔導(dǎo)提升。依托強大的師資力量,先進的教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),幫助眾多學(xué)子升入目標(biāo)校。
教研中我們會根據(jù)
不同時間節(jié)點安排相應(yīng)培訓(xùn)
提升教師專業(yè)度
豐富教師能力的同時
也能很好的滿足
學(xué)員和家長的需求;
時間節(jié)點
每周教研都會進行分組教研
各組根據(jù)考綱組織集體備課
學(xué)科研討、互講互評等活動
精細化學(xué)科教學(xué)
解決教學(xué)中遇到的實際問題
讓教學(xué)計劃順利實施;
周教研
建立專門的題庫
每周學(xué)科組教師將自己精選
或自創(chuàng)的特配題
與同組教師進行討論篩選
最終確定之后集中上傳
同時引入外部系統(tǒng)
共同搭建學(xué)校題庫。
建題庫
每個月分組教研活動中
各學(xué)科組長組織學(xué)科教師
對各個校區(qū)的學(xué)員分布情況
做分析,從學(xué)情、教情、校情
等三個角度
進行深入分析和研討
力爭做到有的放矢。
分組教研
目前西安學(xué)大在高中物理課堂上開設(shè)了一對一、小班教學(xué),能夠滿足不同學(xué)生對學(xué)習(xí)效果的需求。專業(yè)教師可以根據(jù)高中生的特點和每個學(xué)生的具體情況,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),.....
[詳情]湖南學(xué)成國際教育的專家老師說,高中物理在高三階段完全有可能提高?,F(xiàn)在你要做的就是調(diào)整自己的狀態(tài),通過真正的問題訓(xùn)練來檢查缺失,彌補缺失,努力把錯誤的問題第.....
[詳情]南寧學(xué)大教育物理課程是以你在學(xué)校學(xué)習(xí)的物理教材為基礎(chǔ)的。這門課是一對一的教學(xué)形式。選派高水平教師授課。內(nèi)容涵蓋高中各階段物理學(xué)習(xí)的重點和難點知識,并與學(xué)科診斷結(jié).....
[詳情]物理是高中科學(xué)的一門重要學(xué)科,也是一門難度很大的學(xué)科。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)困難,但只要老師提供指導(dǎo),就可以改進。南寧學(xué)大教育專業(yè)從事中小學(xué)輔導(dǎo)。它為高中理科.....
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