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現(xiàn)在家長有一個很頭疼的問題，就是自己的孩子偏科，所以家長的就是覺得報輔導(dǎo)班就一科也是沒有必要給孩子補習(xí)的，所以孩子會在這一科上落下很大的成績尤其是物理，女孩子一般在理科方面就會費勁一些，男孩子一般都是愛動腦筋，所以在這個方面就不會太費勁，如果給孩子報物理輔導(dǎo)班的話，不妨來學(xué)大教育看看。學(xué)大教育有著專業(yè)的教師團隊以及合理的課程安排**教學(xué)效果。
高一
| 課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 高一物理春季輔導(dǎo)班 |
使學(xué)生理解基本的物理概念，掌握物理解題方法，能夠運用所學(xué)知識進行實際應(yīng)用。 不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。 高中物理必修第二冊第八章、必修三第九章、第十章(部分)、選擇性必修一第一章。 |
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| 高一物理一對一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高一物理知識。 |
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| 高一物理重難點輔導(dǎo)班 |
深度剖析高一物理重難點，并提供相應(yīng)練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料和歷年試題進行練習(xí)，幫助高一學(xué)生掌握重難點、突破物理學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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| 高一物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強，記憶知識點印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高一學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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| 高一物理輔導(dǎo)補習(xí)班 |
定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選，既可以在線輔導(dǎo)，也可以面對面輔導(dǎo)，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高一學(xué)生掌握高一物理知識。 |
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高二
| 課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 高二物理春季輔導(dǎo)班 |
從定義和定律出發(fā)幫助學(xué)生建立高中物理機械振動與機械波、光學(xué)、近代物理、熱學(xué)部分知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建物理模型，使學(xué)生輕松應(yīng)對高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 |
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| 高二物理輔導(dǎo)補習(xí)班 |
定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選，既可以在線輔導(dǎo)，也可以面對面輔導(dǎo)，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學(xué)生掌握高二物理知識。 |
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| 高二物理一對一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線下輔導(dǎo)和線上輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高二物理知識。 |
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| 高二物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強，記憶知識點印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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高三
| 課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 高三物理一對一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線下輔導(dǎo)和線上輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高三物理知識。 |
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| 高三物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強，記憶知識點印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高三學(xué)生突破物理學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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| 高考物理題型講解輔導(dǎo)班 |
主要針對高考物理重難點的題型及解題技巧進行輔導(dǎo)的課程，幫助高三學(xué)生學(xué)會解題思路和技巧，學(xué)會舉一反三。 |
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| 高考物理一對一輔導(dǎo) |
幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識，為學(xué)生講解高中物理重難點，鞏固復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)，剖析歷年物理考點、突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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| 高考物理3-6人輔導(dǎo)班 |
學(xué)大教師總結(jié)高考物理重難點、易錯點，提煉簡潔實用的技巧方法。通過方法點撥、易錯辨析，幫助高三學(xué)生快速準確把握重點、突破難點。 |
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正確處理好練習(xí)題。有許多學(xué)生為了提高物理成績，把希望寄托在大量做題上，搞題海戰(zhàn)術(shù)。這是不恰當?shù)?，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高、目的要達到。做題的目的在于檢查學(xué)過的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。而對于中檔題，尢其要講究做題的效益，即做題后有多大收獲，這就需要在做題后進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識，主要針對的知識點，選用哪些物理規(guī)律，是否還有別的解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯(lián)系起來，你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，這將大大有利于你今后的學(xué)習(xí)。當然沒有一定量(老師布置的作業(yè)量)的練習(xí)就不能形成技能，也是不行的。另外，就是無論是作業(yè)還是測驗，都應(yīng)把準確性放在第一位，方法放在第一位，而不是一味地去追求速度，也是學(xué)好物理的重要方面。
滿足更多個性**需求
真人教師在線1對1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制，預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)輕松、復(fù)習(xí)方便。
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學(xué)習(xí)樂趣。
面對面溝通，全面了解學(xué)生
個性特點、學(xué)習(xí)情況完善測評
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科
需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
資深教師根據(jù)孩子特點
授課，專業(yè)團隊貼身服務(wù)
抓住失分點，
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心，除了個性化一對一輔導(dǎo)課程外，還設(shè)有個性化班組課程。一對一輔導(dǎo)老師授課和6對1全程管理，班組的價位，一對一的服務(wù)質(zhì)量，盡享實惠與保質(zhì)。課程涵蓋了中高考考前輔導(dǎo)、小初高同步輔導(dǎo)、藝體生文化課輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項補習(xí)服務(wù)，全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
有些高中學(xué)生物理單科成績不好，就找專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)把物理成績提升一下，那么改如何選擇？可以從以下幾點挑選：
一、看這家輔導(dǎo)機構(gòu)的規(guī)模。一般規(guī)模比較大的輔導(dǎo)機構(gòu)的教學(xué)資質(zhì)應(yīng)該不會差；
二、看輔導(dǎo)老師的教學(xué)水平。資質(zhì)高學(xué)歷高的老師一般在教學(xué)水平上都比較高，這樣對于孩子的成績提升會非常有幫助。
三、看這家機構(gòu)的收費是否適合自身的情況。
四、選擇一家好的輔導(dǎo)機構(gòu)，還要根據(jù)個人的住址來聯(lián)系，畢竟給孩子找輔導(dǎo)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)，所以在選擇區(qū)域的時候*好離家比較近的地方，這樣節(jié)省了往返的路途時間。
根據(jù)學(xué)生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚學(xué)生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1為學(xué)生提供靈活上課時間，學(xué)生可以根據(jù)自己時間靈活安排.上課時間，學(xué)習(xí)輕松，時間自由。
3根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況定制專屬輔學(xué)習(xí)情況導(dǎo)方案，有針對性和目的性的補習(xí)薄弱學(xué)科或知識點。
2可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融治、更默契。
4同步鞏固課
專項鞏固課
潛能特色課
**突破課
學(xué)科教師
重點難點點撥，學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案 的制定。
陪讀教師
全程貼心服務(wù)，免費陪讀答疑。
教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評。
個性化教研組
把握命題趨勢，確保教育 教學(xué)質(zhì)量。
心理咨詢師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
經(jīng)驗交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗交流 會，促進教師之間交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同 進步。
聽、說、評課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
為什么選擇學(xué)大教育
學(xué)大教育一直致力于為中 學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)
自2001年成立，到現(xiàn)在 已經(jīng)擁有多年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生， 為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等 六位一體全程貼心陪伴
學(xué)大已經(jīng)在全國許多座城市提供中小學(xué)個性化輔導(dǎo)
匯聚全國優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資， 均經(jīng)過嚴格篩選精細培養(yǎng)
倒計時
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