長沙學成國教育 高考復讀輔導班
你也能變成尖子生,高考能提近百分
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1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學員學習的自信心。
針對高中重點內容同步輔導,同時結合四大學校的考題和高考真題,重點突破相關專題
1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據課堂內容起鞏固作用的家庭作業(yè);
2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學員的學習情況;
3. 定期發(fā)送學員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學習情況;
4. 講義中包括四大學校的月考真題。
包括課程實錄、課程反饋、階段性反饋,為學員制定解 央方案,直到成績提高。結果公示能有效激發(fā)學員的學 習欲望,激勵學員更好地掌握所學的知識。
課后落實通過微信打卡實現,學員通過照片、語音、視 頃等多種形式提交作業(yè),老師進行一對一 -的指導和反饋 ,督促學員完成從學到會的過渡,讓學員不僅有學習行 為上的改變,更能收獲學習的成就感。
出門測內容為當堂課所學的內容,形式多種多樣,例如 通過口頭講題、紙面測試等,同時通過檢查學員的筆記 確保筆記沒有錯誤,并且培養(yǎng)學員正確而良好的筆記 習慣,為課后復習提供資料。
檢驗學員對上次課程所學內容的掌握情況,督促學員回 家反復復習,并且針對學員問題進行本節(jié)課有針對性的 授課過程。
課堂講解內容全部來自各大學校題目,以題目為綱,通 過對學員上干套試卷的收集、整理、分析進行授課,有 針對性地解決學員存在的問題,引導學員掌握解題步驟 和方法。
對大量新知識反復記憶,同時關注課堂上的整體進度, 不讓任何學員掉隊。教師在聽學員復述的過程中了解并 解決學員存在的問題。
對于當堂課程知識點未能熟練掌握的地方,進行細致的 “剖析弱項"的工作,從錯題上總結問題,并且給學員提 供個性化的解決方案,直至學員解決問題,掌握知識為 止。
長沙學成國教育教師都是經過精心培訓選拔出來的。所有教師均具有相應的專業(yè)背景,本科及以上學歷,并持教師資格證書。在一對一的教學中,可以給孩子們更好的學習機會,也可以從各個方面給學生們更好的學習機會。接下來,長沙學成國將有充分的機會與學生一起成長和學習。長沙學成國教育的教師將定期進行培訓和交流,以達到更好的教學水平。如果您還有其他問題,請在下面留言或致電。
1.距離分數線差距太大。如果考生距離考試錄取分數線差距過大,說明考生存在基礎知識薄弱的情況,這種情況下,復讀提升的空間不大。
2.自身沒有復讀的意愿。很多考生在考試失利后,會有家長勸孩子復讀。其實復讀是考生自己的意愿,如果是家長強迫去復讀,考生在一開始就沒有信心和毅力,那么復讀質量可想而知了。
3.考試失利原因不明確。部分同學高考失敗后,始終沒有找到自己失敗的原因??傆X得自己讀書也很用功,智商也在線,但是不知道就是為什么沒考好,那么這樣即使復讀也沒有明確目標,提升成績也很困難。
長沙學成國教育始終以“融中西文化、育華夏英才”的教育理念在教學,希望通過自己的努力給想做大事的學員一個提升自我的機會,以“真誠、細致、嚴謹、微笑”的服務讓學員能夠享受到最適合具有針對性的教學,有效的提升成績。
湘楚文化,麓山開宗。學成國教育,傳承“湘軍”精神,緣起北京奧運年,坐擁楚漢名城、屈賈之鄉(xiāng)——長沙,涉足基礎教育、素質教育、文化課程輔導,囊括海外游學、全日制學校、高考復讀、商學院、師訓學院等教育全產業(yè)鏈的綜合性教育集團。 不忘初心,牢記使命!學成國際教育正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
正確認識復讀的代價、風險與人生目標
選擇復讀勢必要付出一年的青春時光,而且復讀是有風險的。但是復讀生更要清楚,承擔風險、付出一年青春時光目的是實現自己更高、更理想的人生目標。復讀結果的外在表現是提高高考成績,進入理想大學,而復讀結果的內在表現是改變了整個人生。從改變人生的高度看,一年的青春時光是值得的,承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有風險意識,與此同時也要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。有了人生堅定目標,一年的青春時光就會演變成一種無形的動力。
長沙學成國教育近十年的時間都在中小學輔導工作中獻身,老師們?yōu)榱私o孩子們更好的教學,不斷的研究新的教學方式和新的課程體系,成就孩子的同時也成績自己。目前長沙學成國教育為高中生物需要輔導的孩子開設了相關課程,如果您有興趣,建議您可以到長沙學成國教育來看看,老師會為您的孩子提供一套教學方案。
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