鄭州高二英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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班制:周末班
鄭州學(xué)大教育課程詳情
課程簡(jiǎn)介
從體裁到題型,從出題形式到答題策略,幫助學(xué)生為高三甚至高考做充分準(zhǔn)備。
課程特色
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法。
授課方式
線上班、面授班
課程內(nèi)容
高二是整個(gè)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)分水嶺,成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語(yǔ)篇、試卷都將上升一個(gè)新的難度,而且處于高三一輪復(fù)習(xí)的過(guò)渡期,所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上,*先完成新高考讀后續(xù)寫部分,然后就開(kāi)始從整體上對(duì)整張英語(yǔ)試卷進(jìn)行梳理。
備注:高二英語(yǔ)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,**終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一英語(yǔ)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。
針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題 提供高中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案
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1對(duì)1沖刺輔導(dǎo)
量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。
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1對(duì)2/1對(duì)3互動(dòng)教學(xué)
課堂互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)自主學(xué)習(xí)力,模塊化課程精講,查漏補(bǔ)缺。
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專項(xiàng)鞏固課
針對(duì)偏科,如語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、數(shù)理化生科目弱的學(xué)生專項(xiàng)輔導(dǎo)。
學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)
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備考痛點(diǎn)
01.一怕:沒(méi)方向一頭蒙
02.二怕:時(shí)間緊任務(wù)重
03.三怕:今天學(xué)明天忘
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“三部曲”應(yīng)對(duì)
01.師資集體研討制定“教學(xué)大綱”
02. 制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
03.“小三步”教學(xué)注重落實(shí)和鞏固
“小三步”教學(xué)法
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一課一得
循序漸進(jìn)
化繁為簡(jiǎn)
容易接受
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重落實(shí)
精心選擇課后練習(xí)題
糾正錯(cuò)題,點(diǎn)點(diǎn)
優(yōu)化錯(cuò)題檔案
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重鞏固
講.練.考結(jié)合
定期檢驗(yàn)
培養(yǎng)考試感覺(jué)
基礎(chǔ)知識(shí)記不?。ㄋ烙浻脖硾](méi)效果)
考試范圍把握不?。▽W(xué)習(xí)過(guò)程無(wú)計(jì)劃)
考試成績(jī)不理想(存在知識(shí)漏洞)
遇到難題總出錯(cuò)(缺少解題方法)
學(xué)大教育
學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國(guó)100多座城市,開(kāi)設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬(wàn)多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)一百萬(wàn)。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對(duì)1輔導(dǎo)等。
鄭州學(xué)大校區(qū)地址:
鐵路局校區(qū):鄭州市二七區(qū)隴海中路100號(hào)鑫苑鑫都匯
健康路校區(qū):鄭州市金水區(qū)健康路優(yōu)勝南路
凱旋門校區(qū):鄭州市中原區(qū)桐柏南路與隴海路交叉口
京廣路(蜜蜂張)四中校區(qū):鄭州市二七區(qū)中原路京廣路交叉口東北角(交通銀行)
省實(shí)驗(yàn)校區(qū):鄭州市金水區(qū)文化路與儉學(xué)街交叉口北100米路西河南省外貿(mào)學(xué)校
升龍廣場(chǎng)校區(qū):鄭州市二七區(qū)大學(xué)路政通路交叉口西
綠城廣場(chǎng)校區(qū):鄭州市二七區(qū)伊河路與興華北街交匯處向北
文化宮校區(qū):鄭州市中原區(qū)桐柏路市場(chǎng)街交叉口東北角
聯(lián)系方式:17051330562
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共12個(gè)校區(qū)
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機(jī)構(gòu)資訊
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