高三學生需要面對一些學習上的問題,想必家長都很清楚,而且有的學生到了高三,學校的考試還沒有通過,再加上選修考試的考試,高三的壓力可想而知。因此,必要時,家長一定要給孩子一對一的課外輔導,讓孩子在高三階段有所進步,在學習科目上有一個均衡的計劃。以下是武漢新東方高中輔導的相關內容。
武漢新東方高中輔導課程體系
Curriculum elements-
高一課程
高一英語雙師課程,高一數(shù)學雙師課程,高一語文雙師課程,高一物理雙師課程,高一化學雙師課程,高一素養(yǎng)課程。
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高二課程
高二英語雙師課程,高二數(shù)學雙師課程,高二語文雙師課程,高二物理雙師課程,高二化學雙師課程,高二素養(yǎng)課程。
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高三課程
高三英語雙師課程,高三數(shù)學雙師課程,高三文科數(shù)學雙師課程,高三語文雙師課程,高三物理雙師課程,高三化學雙師課程,高三素養(yǎng)課程。
武漢新東方一站式學習服務
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語言學習
全方位多角度滿足孩子
關于語言學習的不同需求
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自然科學
課內課外有機結合
給孩子打開科學之門的鑰匙
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人文科學
養(yǎng)成過硬的閱讀寫作能力
培育面向未來的人文素養(yǎng)
適合報高中輔導班的學生
想考211或985學校的學生,這類學生在成績上與普通學生相比已經(jīng)很不錯了,但想考,在成績上還是差勁。這種學生非常適合上輔導班。輔導機構的老師有多年的教學經(jīng)驗,教過很多錄取的學生。他們的學習經(jīng)驗和方法為導師所熟知。他們可以教那些想提高成績的學生,這樣他們的考試成績就可以進步。
武漢新東方優(yōu)能教學體系
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因材施教
同一年級的課程在設計上根據(jù)
不同類型的學生有明顯的不同,
為適合的學生搭配適合的課程,
讓每位學生都能學有所成。
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齊全教材配備
立體化呈現(xiàn)學習內容,
全方位展現(xiàn)學習效果,
實現(xiàn)學生語言的全面發(fā)展。
怎樣培養(yǎng)對不擅長學科的興趣?
總結一下你不喜歡它的原因,一般來說,你不感興趣是因為你沒有感受到它的魅力。也許是因為你在這個領域的成就不好,你的基礎不好,所以從基礎做起,從成功中獲得樂趣。高中學習不是為了將來如何使用它,而是為了增強你的大腦,為將來的學習做準備。學習基本的功能是鍛煉大腦,使思維更敏捷。
只要從現(xiàn)在開始,一切都還來得及。只要你回到課本上打下扎實的基礎,我相信你會在考試中取得好成績。如果你沒有信心,也可以申請補習班來加強學習。
怎樣的補習才是高效的
高中學習,特別是數(shù)學和化學,與高中有很大的不同。很多初中老師會為學生樹立一種始終如一的思維方式。因此,初中學習采用機械化、易操作的固定方法,而高中對學生的思想能力提出了很高的要求。高一新生需要完成經(jīng)驗抽象思維向理論抽象思維的轉變,終形成辯證思維。人才的發(fā)展是漸進的。人才要求的突然變化讓很多新生感到不自在,從而導致成績下降。
武漢新東方教育旗下品牌有新東方優(yōu)能中學全科培訓、泡泡少兒教育、新東方出國留學服務的專職機構、新東方網(wǎng)絡教育服務平臺、新東方游學品牌、國際化優(yōu)質學前教育服務、新東方東方優(yōu)播等知名品牌。
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