學大教育
專注為生、生、高中生提供個性化輔導(dǎo)
孩子來學大，成績提的快
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課程介紹
學習語文要什么好處 /語文是生活的工具
只要活著，就要用它與外界交往，每天睜開眼要看書看報，看各種文學材料，這是讀；每天打開收音機，或與人交談就要聽，聽新聞、聽評書、聽別人說話；每天張嘴就要說，說日常用語，說自己的意見；每天提起筆就要寫，寫字、寫條子、寫應(yīng)用文。聽說讀寫能力增強了，這個工具用好了，人們就會覺得生活充滿歡樂、充滿陽光。
學大教育高中語文培訓(xùn)課程
中個性化輔導(dǎo)
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高一語文輔導(dǎo)課程
課程簡介高一語文輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點，幫助高一學生鞏固高一語文知識、夯實語文基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容包括常見實詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
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高二語文輔導(dǎo)課程
課程簡介高二語文輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點，幫助高二學生鞏固高二語文知識、夯實高二語文基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容包括常見實詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
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高三語文輔導(dǎo)課程
課程簡介高三語文輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點，幫助高三學生鞏固高三語文知識、夯實語文基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
【咨詢詳情】
學大輔導(dǎo)定制專屬學習方案
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學員分析
從學生出發(fā)分析阻礙進步原因
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目標定制
結(jié)合學員分析階段性學習目標
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方案制定
根據(jù)目標制定個性化學習方案
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師資匹配
以學生為中心，篩選適合的好老師
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專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
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成長規(guī)劃
為學員規(guī)劃脫離強化學習后的成長路徑
語文學習方法 /表達方式入手分析句意：
1、記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用；
2、議論文中的記敘往往起到例證的作用；
3、說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點染作品使之更加生動形象的作用。
4、夾敘夾議，記敘與議論交叉運用的寫法，使文章在 活潑之中，闡發(fā)議論，讀來饒有興味，深受教益，文章中的記敘是為議論服務(wù)的，而議論又以記敘為基礎(chǔ)，敘為議提供了事實依據(jù)，使立論有根有據(jù)，具有很強的說服力。
學習語文的學習技巧
要練就一手好字。語文與字有密不可分的關(guān)系，一個字都寫不好的學生，很難說他能學好語文。所以我們應(yīng)該為自己尋找一本喜歡的字貼，花一點時間進行摹寫，讓自己的字漂亮起來，為自己學好語文打下一個好的基礎(chǔ)，燃起學好語文的信心。
要養(yǎng)成閱讀的習慣。只有在閱讀中，我們才能接觸豐富的語文材料，培養(yǎng)良好的語感，提高自己的審養(yǎng)情趣。讀些什么呢？我們可以長期訂閱一些適合中學生讀的報刊雜志，如《學語文報》《滿分閱讀》《中學生天地》《讀者》《意林》等，我們也應(yīng)每學期讀1至2本中外文學名著，進行“冊讀（即整本書的閱讀）”。
1對1輔導(dǎo)六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步驚心
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點和適合課程
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科學完善測評
當堂教，對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求，定制個性化輔導(dǎo)計劃水平
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊（班主任、學科教師等）提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
語文輔導(dǎo)是否需要報班？肯定是要的，關(guān)鍵是要找到適合的老師，輔導(dǎo)班建議找專業(yè)的，老師教學水平高的比較好，高中一對一，你可以先帶娃娃去，老師會對娃娃的學習進行一個專業(yè)的分析，然后再安排適合娃娃的老師，建議先帶娃娃去聽聽試聽課看再做決定。有幫助的，但也要看是什么樣的老師，如果教學教的好，有業(yè)績，閱讀知識能給你進行歸納總結(jié)，你就可以去啦。
6名教師×1位學生，全程陪伴式貼心服務(wù)
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學科教師
重點難點點撥，學習方法指導(dǎo)，習慣養(yǎng)成
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學習管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定
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陪讀教師
全程免費陪讀答疑
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教育咨詢師
前期對學習進行科學測評
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個性化教研組
把握命題趨勢，確保教育教學質(zhì)量
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心理咨詢師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學員斗志
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學大教育/中個性化輔導(dǎo)
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學大教育介紹
學大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國多所城市，設(shè)有多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來，學大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力國際教育及在線教育，實現(xiàn)由輔導(dǎo)機構(gòu)向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
如需了解更多課程信息，學習費用，地址，申請試聽名額等，歡迎撥打我們咨詢電話：185-3794-3723 李老師，歡迎咨詢我們在線客服。
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洛陽高中英語
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：18537943723
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