長沙龍門尚學(xué)小升初課程
只有潮水退去,方知誰在裸泳
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小升初輔導(dǎo)班
隨著學(xué)年不斷上升,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力也隨之更加,不少學(xué)生面臨學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴(yán)重偏科等問題,這些問題對于面臨升學(xué)考的學(xué)生來說不容小覷。
龍門尚學(xué)針對上述問題自主研發(fā)的個性化教育課程體系,定制式學(xué)習(xí)方案,不僅能幫助學(xué)生高效提分,迎戰(zhàn)升學(xué)考,更主要的是能讓學(xué)生自主養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,終生受益。
1、個性化教案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
2、時間地點(diǎn)自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳上課時間及地點(diǎn)。學(xué)無涯,樂隨行。隨時隨地給您最好的輔導(dǎo)服務(wù)。
3、直擊重點(diǎn),提優(yōu)補(bǔ)差,有針對性的提升
著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補(bǔ)弱勢學(xué)科差距,解決學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題。
高端定制一對一個性化教學(xué),讓學(xué)習(xí)更高效
1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制力差的學(xué)生
2、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生
3、適合嚴(yán)重偏科的學(xué)生
4、學(xué)習(xí)成績突出,希望提早學(xué)習(xí)后一個學(xué)期內(nèi)容的學(xué)生
升初補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎?很多孩子小學(xué)成果都很好,經(jīng)常是班里前幾,但是一旦上初中后,成果忽然下降。很大部分原因是不能習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)思想形式,而小升初聯(lián)接則能讓孩子習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)思想。
初中學(xué)科增多,而且初中又是孩子的“敏感期”,不少孩子簡單在這個階段出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀。教師除了對學(xué)科知識進(jìn)行教學(xué),有時候還能對學(xué)生做心思教導(dǎo),調(diào)整學(xué)生從小學(xué)到初中不適的心思。小升初聯(lián)接在其中作用挺大的。
長沙龍門課程特色
個性化測評
? 知識點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習(xí)題
全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
學(xué)員入學(xué)報名前,針對地點(diǎn)校園、年級、班級、選科狀況組織各科知識水平檢驗(yàn)和性情檢驗(yàn),包含對基礎(chǔ)知識把握、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)喜愛、學(xué)習(xí)方針、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)等方面的查詢。
咨詢了解學(xué)習(xí)規(guī)劃教師與家長、學(xué)生交流面談,結(jié)合測評成果,從各維度了解學(xué)生概括狀況,并將信息記錄到學(xué)生檔案,確??陀^、全面,學(xué)情掛號將作為后期擬定學(xué)生學(xué)習(xí)方案、教務(wù)處理團(tuán)隊(duì)和教育團(tuán)隊(duì)開展工作的重要信息來歷。
咨詢了解因?yàn)樾∩踔R難度的添加,而課堂上節(jié)奏較快。一旦學(xué)生呈現(xiàn)不明白的問題,又沒有及時請教教師,就會造成知識點(diǎn)的堆積。久而久之不只會影響學(xué)習(xí)成績,并且還會對學(xué)習(xí)積極性造成負(fù)面的影響,嚴(yán)重的還會發(fā)生厭學(xué)的心理。學(xué)大的的的小升初輔導(dǎo)班,可以讓孩子對自己的學(xué)期狀況有所了解,假如聯(lián)接的好的話,會很輕易的聽懂教師所講的內(nèi)容,但是假如聯(lián)接的欠好的話,在小升初輔導(dǎo)的過程中,就可以看出來,這時候,亡羊補(bǔ)牢為時不晚。
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績"。為對廣大學(xué)子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
1
量化的知識、方法、習(xí)慣、技巧、心理,讓學(xué)生能有更好的吸收和掌握,更重要的是按照量化思維培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)方式。
2
同一種課程分為A、B層進(jìn)行教學(xué),入學(xué)測試及期中測試精準(zhǔn),把握孩子的水平,實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué),達(dá)到更好效果。
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