寧波墨海教育

高一基礎(chǔ)沒打好好高二也有機(jī)會(huì)趕上。高一和高二課程都有一定關(guān)聯(lián)，高一成績(jī)不好會(huì)影響高二各科的學(xué)習(xí)，到了高二學(xué)起來就比較吃力。當(dāng)然，假如非要說受影響，那就是習(xí)慣上或許會(huì)有一些影響，仍是依照高一的方法去學(xué)，成績(jī)?nèi)匀徊粫?huì)提上來。因此，要想做出改變，高二就要換一種學(xué)習(xí)方法，改變以往的學(xué)習(xí)態(tài)度和聽課狀況，以全新的狀況投入的學(xué)習(xí)中去，就仍是有希望的。

1、并不是所有的原因在孩子本身。父母也是需要先反思，要重視孩子日常的學(xué)習(xí)環(huán)境，在家里給孩子打造一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子能安心學(xué)習(xí)。在該學(xué)習(xí)的時(shí)間里父母做好監(jiān)督，不要讓其他事情分心、分散了孩子的注意力。

2.高二學(xué)生書本上列入綱要的知識(shí)點(diǎn)，難度越來越高了。有的孩子不能夠完全掌握，再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)就漸漸滑下來了。

要多做練習(xí)

數(shù)學(xué)這門課很特殊，它更多的需求一種邏輯思維，或許某些思維我們本身并不具備，或者思維能力并不強(qiáng)，但這是可以練習(xí)的，正所謂孰能生巧。數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，但如果我們能掌握題型，多做一些練習(xí)，再面臨相似的題目時(shí)，我們能夠在腦海中形成一個(gè)解題思路，這是非常重要的。多做題是必須的，尤其是在高二時(shí)期，需求很多的練習(xí)，是多做一些試卷，可以讓孩子學(xué)會(huì)舉一反三的能力。

當(dāng)孩子升入高二后，這是學(xué)習(xí)中非常重要的階段,我們這個(gè)階段的重要性,也決定著孩子往后的人生路線，如果基礎(chǔ)沒有打好，后邊就很難跟上，到了高考，會(huì)更難考個(gè)好學(xué)校。剛開始或許感覺不到,但是到后邊，學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大。高中輔導(dǎo)班就是讓同學(xué)們前期把基礎(chǔ)打好,后面才能更容易，也為升入高三及將來的高考打下好的基礎(chǔ)。