蕪湖數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班_數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
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班制：周末班
蕪湖學(xué)大教育（）數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程，給學(xué)生講解數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，鞏固復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，剖析歷年數(shù)
學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
一、數(shù)與式，包含實(shí)數(shù)、整式和因式分解、分式、二次根式。二、方程(組)與不等式(組)，包含方程與
方程組、不等式與不等式組。三、函數(shù)，包含平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)、二次
函數(shù)。四、圖形的認(rèn)識，圖形步;三角形，包含三角形步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、銳角三角函數(shù);四邊形，包含平行四邊形、特殊的平行四邊形;圓，包含圓的性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系;與圓有關(guān)的計(jì)算。五、圖形與變換。六、統(tǒng)計(jì)與概率，包含代數(shù)綜合壓軸題、幾何綜合壓軸題、代數(shù)幾何綜合壓軸題和新題型。
1、與時(shí)俱進(jìn)，力求創(chuàng)新。緊扣時(shí)代脈搏，精心挑選內(nèi)容;注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的求異
思維和創(chuàng)新思維。2、解題技巧選取，典型實(shí)用。篩選典型習(xí)題，突出實(shí)用，按照先一般后特殊，先簡
單后復(fù)雜，先基礎(chǔ)后綜合的順序排列，有利于循序漸進(jìn)地掌握各種解題方法。3、貫穿學(xué)法，思維升華。
在訓(xùn)練過程中，適時(shí)總結(jié)方法規(guī)律，優(yōu)化思維模式，跨越思維誤區(qū)，并科學(xué)地配以真題訓(xùn)練，***整
的答案和縝密的解析，進(jìn)步思維的高度和應(yīng)用知識的能力，形成正確而巧妙的解題思路。4、方法導(dǎo)學(xué)，
突出規(guī)律，提**率。強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法，突出巧學(xué)妙記，學(xué)法點(diǎn)撥，注重總結(jié)規(guī)律，遵循由淺入深、由易
到難的原則，力求講解透徹，授之以漁，全面進(jìn)步考生的綜合技能。
數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程
學(xué)生
1對1輔導(dǎo)
8點(diǎn)-20點(diǎn)30
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