南寧學(xué)大教育高三補(bǔ)習(xí)
高三補(bǔ)習(xí) 就選學(xué)大教育
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對(duì)照考綱闡明,梳理板塊結(jié)構(gòu)
先對(duì)照考試綱要,將每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)毫無(wú)遺失地構(gòu)建出結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖,讓自己在溫習(xí)時(shí)能心中有數(shù),不留盲點(diǎn)。
接著對(duì)照做出的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,回憶和聯(lián)想溫習(xí)過(guò)的題型和知識(shí)點(diǎn),將解題思路和學(xué)習(xí)方法收拾和概括出來(lái),重復(fù)練習(xí)和驗(yàn)證。
成績(jī)中等,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
高效突破課上聽(tīng)不懂, 課下學(xué)習(xí)效率低下等難題
重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等, 使優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀
基礎(chǔ)成績(jī)較好的學(xué)生
系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏 針對(duì)性快速提升
短期集訓(xùn),想快速提升的學(xué)生
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需 求,私人定制課程
有提升打算的所有高三學(xué)生
1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
擁有600+學(xué)習(xí)中心,覆蓋100+城市,受益學(xué)生100W+
能成為學(xué)大的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”
5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步
了解教育動(dòng)態(tài)、悉知熱門資訊、站在行業(yè)前沿
高效聽(tīng)課
或許大家總希望自己能一節(jié)課總能一點(diǎn)不走神,可以聚精會(huì)神的聽(tīng)課,但美國(guó)對(duì)此有過(guò)研討,研討標(biāo)明,成人高度集中注意力完結(jié)一件簡(jiǎn)略枯燥的使命,只能保持20分鐘,然后就會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。所以聽(tīng)課的時(shí)分要抓要點(diǎn),跟老師的意圖是抓要點(diǎn),抓公共要點(diǎn),重要的是抓自己個(gè)性化的要點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教傳授快速提升技巧
1
根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣, 為孩子定制個(gè)性化提升方案
2
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通,學(xué)習(xí)效果透明
3
為孩子定制專屬學(xué)習(xí)資料,隨堂聽(tīng)課監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
4
根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,一個(gè)電話即可完成約課時(shí)間靈活
5
為學(xué)生解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題,保證每堂課高效進(jìn)行
6
切忌毫無(wú)方案
沒(méi)有方案的復(fù)習(xí),功率一定是非常低下的,每年的備考大軍中都有很大一部分人是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)很好的復(fù)習(xí)規(guī)劃,最后功敗垂成
所以,在高三的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們一定要擬定一個(gè)適合自己的方案,可以精密到每天每個(gè)時(shí)辰
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
點(diǎn)擊咨詢陪伴與鼓舞
在孩子關(guān)鍵的時(shí)間,爸爸媽媽陪伴孩子是非常重要的,這是不行代替的。爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子感受到背后有強(qiáng)壯的力氣支撐自己。不管結(jié)果如何,只要他們努力,就不會(huì)后悔。終究,我沒(méi)有及時(shí)獲得理想的成果,但爸爸媽媽的陪伴和支持會(huì)讓我的孩子感到溫暖,知道我并不孑立。
協(xié)助孩子緩解壓力
每個(gè)考生都想得到好分?jǐn)?shù)。由于這個(gè)想法,會(huì)有壓力,心情也會(huì)不行避免地改變。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子,鼓舞孩子,協(xié)助他們開(kāi)釋壓力,跑步,做運(yùn)動(dòng),和他們交談,讓他們以良好的情緒迎候考試。
倒計(jì)時(shí)
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