學(xué)大教育南寧分校

留意培育閱覽、語言表達(dá)和動(dòng)手的才能。學(xué)生應(yīng)能獨(dú)立閱覽教材，找出主要內(nèi)容，寫出讀書筆記；能用正確的物理術(shù)語描述物理概念及規(guī)律，能把一般的物理過程表達(dá)出來；高二的電學(xué)試驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn)，也是高考?？嫉膬?nèi)容，因而一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做試驗(yàn)之前一定要弄清楚試驗(yàn)的原理及過程，留意觀察，做好每一個(gè)試驗(yàn)。有才能的同學(xué)能夠自己設(shè)計(jì)一些試驗(yàn)，而且到試驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證。這對(duì)試驗(yàn)才能的進(jìn)步是有很大的協(xié)助。

英語怎么學(xué)好？長于總結(jié)

學(xué)習(xí)比你好的人不一定比你聰明，但是他們長于研討、分析和總結(jié)。學(xué)會(huì)總結(jié)，在高中英語應(yīng)試教育環(huán)境下非常重要。這也是為什么從小到大，教師都會(huì)要求我們收拾錯(cuò)題集的原因。收拾錯(cuò)題集的意圖便是讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)和分析，找出規(guī)律和缺乏，發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向，確保下次考試不會(huì)再有相同的錯(cuò)誤。而且，與其他科目相比，英語常識(shí)愈加瑣細(xì)，所以，平常的收拾、總結(jié)很重要。教師說到或是在參考書上看到的一些瑣細(xì)的小常識(shí)都要及時(shí)記錄下來，以備以后溫習(xí)時(shí)用。

課內(nèi)注重聽講，課后及時(shí)溫習(xí)。

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)才能的培育主要在講堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)注重課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟教師的思路，積極打開思想預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)溫習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的知識(shí)點(diǎn)回想一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回想而不選用不清楚立即翻書之舉。仔細(xì)獨(dú)立完結(jié)作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不形成不明白即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，關(guān)于有些標(biāo)題因?yàn)樽约旱乃悸凡磺?，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來仔細(xì)分析標(biāo)題，盡量自己處理。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行收拾和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)系統(tǒng)。

優(yōu)秀作品的閱讀是語文素養(yǎng)形成的重要途徑，也是語文學(xué)科里人文和科學(xué)精力培育的重要途徑。所以，我提倡我們高中階段閱讀名著的量至少十部，以下我們之作是我經(jīng)常向我的學(xué)生引薦的:《論語通譯》、 《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹) 、《唐詩三百首》、《魯迅雜文選》、《邊城》(沈從文) 、《塵埃落定》(阿來) 、《談美書簡》(二種) (朱光潛)、《狼圖騰》《老人與海》(海明威)、《巴黎圣母院》(雨果)、《復(fù)活》(托爾斯泰)、《泰戈?duì)栐娺x》等。

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