蘭州學(xué)大

高一學(xué)生去學(xué)大教育報(bào)補(bǔ)習(xí)班性價(jià)比**，學(xué)大教育高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的具體費(fèi)用要根據(jù)孩子選擇的課程課時(shí)量的，是按課時(shí)收費(fèi)，課時(shí)量不一樣價(jià)格會(huì)有浮動(dòng)，也會(huì)有相應(yīng)的優(yōu)惠。學(xué)大教育的收費(fèi)每個(gè)學(xué)生的費(fèi)用不一，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況確定，整體價(jià)格屬于平民化消費(fèi)。

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)全日制暑假高一輔導(dǎo)班，學(xué)大教育是一家專注高中輔導(dǎo)、高考沖刺、高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。采用全職班主任老師，心理輔導(dǎo)老師，陪讀老師的輔導(dǎo)模式，全天候答疑。提供全程跟蹤督學(xué)服務(wù)，量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，迅速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、開設(shè)科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、生物、歷史、地理等多個(gè);

2、幫助學(xué)員輔助心理、心態(tài)、溝通、家庭教育、行為糾正、指導(dǎo)等;

3、知識(shí)教學(xué)之外，也安排有一些考試技巧和方法的講解，以幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)過(guò)渡，以為高考做好全面準(zhǔn)備

要知道暑假真的是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)間了，一方面是可以用來(lái)查漏補(bǔ)缺，鞏固一下基礎(chǔ)，一方面也可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維，這里就專門為學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，并且結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平開展針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，一步步解決學(xué)習(xí)難題，樹立學(xué)習(xí)上的自信心。

教學(xué)特色：

1、課程教學(xué)多元化，根據(jù)學(xué)員不同水平和能力，開設(shè)不同層次課程

2、教學(xué)中采取先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)和教育方法

學(xué)大個(gè)性化特色課程

1.特色課

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;課程特色:知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系

2.專項(xiàng)課

適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生;課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)

3.潛能課

適用學(xué)生"學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法

4.梳理課

適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生;課程特色:**數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識(shí)架構(gòu)

從管理上相對(duì)輕松的專業(yè)課，一下子過(guò)渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，很多學(xué)生不免壓力過(guò)大、心理急躁、畏難厭學(xué)，缺乏自信心，產(chǎn)生自卑心理，喪失學(xué)習(xí)興趣，此時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。