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蘭州學(xué)大

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蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

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班制:其它

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課程介紹
  • 蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

    蘭州高一年級同步輔導(dǎo)

    穩(wěn)打基礎(chǔ),查漏補缺,培優(yōu)拔高

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對于剛進入高中一年級的學(xué)生來說,不僅需要改進學(xué)習(xí)方法,更需要提高專業(yè)考試能力。蘭州學(xué)大為高中新生開設(shè)了高質(zhì)量的全科課程。整個課程由名師講授。采用個性化咨詢模式,交叉教學(xué),有多年的高中辦學(xué)經(jīng)驗。它引導(dǎo)學(xué)生在進入高中階段時改進學(xué)習(xí)方法,整合心理輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)并填補差距,提高學(xué)習(xí)成績。

高一四大熱門課程

  • 蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

    同步鞏固課

    適合學(xué)生

    班級排名中后位,想快速提升的學(xué)生。

    課程簡介

    共暑寒春夏四個部分,語數(shù)外 等9大學(xué)科,幫助學(xué)生打牢基 礎(chǔ)、穩(wěn)健進步。

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  • 蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

    潛能特色課

    適合學(xué)生

    成績較好,還不錯的想做進一步提升。

    課程簡介

    共暑寒春夏四個部分老師輔導(dǎo)的重點解析難題和創(chuàng)新題等,使學(xué)生更上一層樓。

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  • 蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

    專項訓(xùn)練課

    適合學(xué)生

    單科偏弱拉低總分,比如語文寫作弱、數(shù)學(xué)函數(shù)差等。

    課程簡介

    針對性教學(xué)、點對點突破,幫 助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題,掌握學(xué) 習(xí)方法。

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  • 蘭州高一輔導(dǎo)班有哪些

    考前沖刺課

    適合學(xué)生

    考前需梳理知識快速突破的高一學(xué)生。

    課程簡介

    通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性 化測試,精心設(shè)計課程,幫助 學(xué)生攻克重難點、突破瓶頸。

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蘭州學(xué)大高一課程

  • 數(shù)學(xué)一對一 [面授 /在線] 小班組

    高一數(shù)學(xué)課后同步提高班

    上課時間:每次課兩小時(每40分鐘休息)

    高一上學(xué)期/高一下學(xué)期

  • 英語一對一 [面授 /在線] 小班組

    高一英語課后同步提高班

    上課時間:每次課兩小時(每40分鐘休息)

    高一上學(xué)期/高一下學(xué)期

  • 語文一對一 [面授 /在線] 小班組

    高一語文課后同步提高班

    上課時間:每次課兩小時(每40分鐘休息)

    高一上學(xué)期/高一下學(xué)期

  • 理科一對一 [面授 /在線] 小班組

    高一物理、化學(xué)、生物課后同步提高班

    上課時間:每次課兩小時(每40分鐘休息)

    高一上學(xué)期/高一下學(xué)期

  • 文科一對一 [面授 /在線] 小班組

    高一政治、歷史、地理課后同步提高班

    上課時間:每次課兩小時(每40分鐘休息)

    高一上學(xué)期/高一下學(xué)期

三大課程體系 滿足更多個性提升需求

  • 1對1

    1對1課程從學(xué)生實際出發(fā),為每個學(xué)生定制專屬個性化學(xué)習(xí)方案,師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、實時答疑解惑。

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  • 班組課

    3-6位年級相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班課堂,每位學(xué)生都能照顧到,創(chuàng)造競爭互動與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!

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  • 在線課

    在線1對1/小組,通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實課堂場景,為學(xué)員提供個性化網(wǎng)絡(luò)直播課程,免除路途奔波,使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。

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怎么選擇高一補習(xí)班

優(yōu)等生是補習(xí)學(xué)校的驕傲,但我們必須認識到,這些都是補習(xí)學(xué)校的一部分。我們更應(yīng)該注意的是模式。我們都有不同程度的進步嗎?你可以和以前在這所高中的學(xué)生交流。當(dāng)你輔導(dǎo)的時候,你可以和要輔導(dǎo)你的老師談?wù)?,看看他為你制定了什么教學(xué)計劃,是否是你需要的?,F(xiàn)在很多高一補習(xí)班都可以試著聽課。想做家教的學(xué)生一定要盡量聽,然后再決定是否在這個高一補習(xí)班做家教,聽完一節(jié)課,你自然就能清楚地判斷老師講得好不好。

個性化小組有哪些特色

  • 1名學(xué)生

    1套方案

    1
  • 1名學(xué)生

    1個服務(wù)團隊

    2
  • 1名學(xué)生

    1個教學(xué)團隊

    3
  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

    4
  • 師生面對面交流

    享無限互動樂趣

    5
  • 學(xué)習(xí)氣氛濃郁

    精力高度集中

    6
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個性化小組四大課程體系

  • 同步鞏固課

    適合學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

    特色課程:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。

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  • 專項鞏固課

    適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生。

    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓(xùn)練寫作方法,彌補弱項,鞏固基礎(chǔ)。

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  • 潛能特色課

    適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。

    課程特色:遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。

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  • 進階集訓(xùn)課

    適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。

    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。

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高一學(xué)生要不要補課

高一學(xué)生是否補課的問題,要根據(jù)學(xué)生的實際情況來決定。如果學(xué)生有良好的基礎(chǔ),較強的自學(xué)能力和良好的自我控制能力。那么,就沒有必要補課了。如果學(xué)生的基礎(chǔ)差,他們在面對誘惑時的自我控制也很差,那么就有必要補課。如果高中生不完全了解自己,那么簡單地說,如果學(xué)生能跟上老師的教學(xué)進度,就沒有必要參加補習(xí)班。如果某一科目有明顯差距,學(xué)生可以自愿參加輔導(dǎo)班。

多種學(xué)習(xí)模式 給孩子及家長更多主動權(quán)

  • 在線1對1

    真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)輕松、復(fù)習(xí)方便。

  • 面授1對1

    師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高

  • 小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學(xué)習(xí)樂趣。

預(yù)約試聽體驗課

高一學(xué)生如何學(xué)習(xí)

高中一年級的特點是學(xué)習(xí)本身的壓力不是太大,學(xué)習(xí)的知識也不是太難,但與初中學(xué)習(xí)有很大的不同。一方面是給學(xué)生一個適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的過程;另一方面,是讓學(xué)生一個個有緩沖,放松式的方式。剛經(jīng)歷了緊張的高中入學(xué)考試,如果再讓孩子緊張地學(xué)習(xí),也許一開始還可以,但到了高二、高三,你會感到極度疲憊,難以集中注意力,越來越無聊。教育也是一門科學(xué),有些東西不靠人的意志。這也為高功率、高三沖刺做好力量積累的鋪墊。

人知蘊蓄,由學(xué)而大

蘭州學(xué)大教育

  • 蘭州市設(shè)立6所學(xué)習(xí)中心,分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū),有廣場西口學(xué)習(xí)中心、雁灘大潤發(fā)學(xué)習(xí)中心、蘭州鐵路局學(xué)習(xí)中心、陽光家園學(xué)習(xí)中心、西固虹盛學(xué)習(xí)中心、教育港學(xué)習(xí)中心。更多培訓(xùn)課程介紹請撥打咨詢電話:13088730901 微信同號 咨詢QQ:1106720014

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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