上海秦漢胡同培訓班

子曰：“君子不器”。僅僅把圍棋作為消遣工具，不去認真對待是沒有什么意義的。而傳授其中的規(guī)律，培養(yǎng)專業(yè)技能，提高棋力水平，下期只為輸贏，這也僅僅是培養(yǎng)了旗手。

在上海秦漢胡同圍棋學苑的圍棋進階課程中，專業(yè)的老師會通過圍棋提高學員的素質能力，讓學生學會更加高效的行為以及思考模式，幫助學生理清世界的層次和人生的線索，這才是圍棋教育的真正目的。

開班形式：小班布局，班容量一般不超過12人。

目標人群：有圍棋基礎4-12歲小朋友

授課課時：24節(jié)/學期

教學目標：學生通過棋禮的修習養(yǎng)成良好的行為習慣，提高行為效率。教授學生局部戰(zhàn)斗的方法，培養(yǎng)學生的空間想象能力、推衍能力。

B2B職業(yè)棋手或業(yè)余棋手在正規(guī)比賽中喜歡拿紙扇、金刺球在手上擺弄，或在對方思考風水時離位觀戰(zhàn)友對局，或者吃一些桌旁小吃;普通業(yè)余棋手在普通對局時可以聊天調侃，相互交流，不受勝負限制。來看看了。太自我虐低手。

職業(yè)棋手或業(yè)余棋手在正規(guī)比賽中喜歡拿紙扇、金刺球在手上擺弄，或在對方思考時離位觀戰(zhàn)友對局，或者吃一些桌旁小吃;普通業(yè)余棋手在普通對局時可以聊天調侃，相互交流，不受勝負限制。折扇子、喝茶還有棋手喜歡扳火柴，撕紙條喝荼聽不到計時音喜歡下出妙手，成為經(jīng)典打劫下棋最喜歡想對方下一步怎么走，怎么對付喝茶。

1、學好圍棋布局方法

要在圍棋上進步最快，唯一的方法就是多多的練習。堅持下來，而且每天都要練習，盡管是下棋，也要熟能生巧，每天都看棋局，在腦海里將會有很深的印象，在和別人對戰(zhàn)的時候就能得心應手了。

2、選擇對手練習

選擇水平比自己好的，或者高于自己的。這樣才能在棋術上進步的更快。如果有條件的話，將自己下過的棋盤都保存下來，便于以后綜合分析和研究，找出自己下棋犯過的錯誤，以便更好的對抗別的對手。

3、在整個棋盤上，達到一種敵我雙方均衡的效果

在圍棋的格局上，日本對它的理論曾經(jīng)有很獨特的見解，出了很多大師，因此也有很大的貢獻，而現(xiàn)代的圍棋理論里面，比較崇尚在整個棋盤上，達到一種敵我雙方均衡的效果，這可以參考一些著名的圍棋書籍，有《黑布局》和《白布局》。