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南京秦漢胡同

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南京玄武區(qū)少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)哪里好

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課程介紹
  • 秦漢胡同

    秦漢胡同圍棋

    經(jīng)緯之間,黑白對弈

    南京玄武區(qū)少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)哪里好

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學(xué)習(xí)圍棋的好處

學(xué)習(xí)圍棋是提高兒童綜合素質(zhì)的最佳途徑之一。教育界專家經(jīng)過長期科研與測驗認為,學(xué)習(xí)圍棋對孩子有諸多好處。 1、開發(fā)智力。圍棋是一項智力運動,每一著棋都要經(jīng)過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋”,勝負的天枰都將會傾斜。所謂“一著走錯,滿盤皆輸”。下圍棋,能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。 2、陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動項目。圍棋中深奧的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時,孩子在下棋時的一舉一動都影響著對手對自己品格素質(zhì)的認知。下圍棋,可以幫助孩子建立高尚的道德品格。

圍棋教學(xué)目標

圍棋是一項高雅的運動項目,具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性,引人入勝。經(jīng)過秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

班級設(shè)置

  • 少兒圍棋啟蒙班

    針對4周歲小朋友至青少年。

  • 少兒圍棋考級班

    有圍棋考級需求的4周歲小朋友至青少年學(xué)員

  • 成人圍棋興趣班

    面對廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員

學(xué)習(xí)圍棋的費用

一、智慧的煅練:下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
二、和數(shù)字做朋友:圍棋當(dāng)中運用數(shù)字的地方特別多,比如氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等。在學(xué)棋的過程中,可以培養(yǎng)孩子自然 的接觸數(shù)字,逐漸成為數(shù)字的好朋友。
三、陶冶性情:在下棋的過程中,要集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫。同時,棋品的培養(yǎng)可以有助于個人思想品德修行的煅練。
四、訓(xùn)練十種能力:1、獨立解決問題的能力;2、快速抓住問題重點的能力;3、面對現(xiàn)實的能力;4、隨時不放棄希望和理想的能力;5、組織的能力;6、果斷的能力;7、尊重別人優(yōu)點、檢討自己缺點的能力;8、眼光遠大,不求近利的能力;9、堅韌不拔的能力;10、邏輯科學(xué)的能力。
五、助學(xué)上進:目前,國內(nèi)諸多名牌重點院校紛紛推出招收特長生的優(yōu)惠政策。根據(jù)國家體育總局有關(guān)規(guī)定,圍棋業(yè)余4段至5段棋手為國家二級運動員;在河南省內(nèi)二級運動員高考可加20分。

教學(xué)優(yōu)勢

  • 個性化教學(xué)

    根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo),品質(zhì)保障

  • 靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學(xué)

  • 多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 計劃性教學(xué)

    我們有自己獨特的教學(xué)計劃和方案

  • 主題性教學(xué)

    按每個學(xué)員的興趣特點和不同需求而主題性教學(xué)

了解詳情

圍棋小知識點

入門篇:
1、基本概念:棋盤、氣、提子、逃跑、虎口、連接、分斷、禁著點;
2、關(guān)于打吃:互相打吃,打吃關(guān)鍵點(趕往一線、趕往己方、關(guān)門、雙打),接不歸,倒撲,枷吃,征吃;
3、關(guān)于死活:兩眼成活(真眼和假眼的區(qū)別),收氣(先收外氣、連著的棋子的氣),長氣,對殺,打劫,雙活;
4、關(guān)于取舍:可救之子和應(yīng)棄之子,取大舍??;

師資介紹

  • 孟立榮老師

    業(yè)余五段,從事圍棋教學(xué)工作四年。河北邢臺孟馬圍棋教室創(chuàng)始人之一,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗??梢詣偃紊賰簭膯⒚傻礁叨挝桓鱾€階段的教學(xué)。教學(xué)風(fēng)格獨特全面細致,善于根據(jù)不同學(xué)生的特點因材施教。共帶出業(yè)余四段3人,業(yè)余三段15人。課程亮點:教學(xué)多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。因人施教。對于不同的學(xué)員進行針對性的授課。

  • 張菲菲老師

    大學(xué)本科學(xué)歷,自幼學(xué)棋,8歲入選貴州省圍棋隊,在專業(yè)隊受訓(xùn)多年,師從培養(yǎng)出多名世界冠軍、職業(yè)九段的資深圍棋教練蒲學(xué)禮老師,獲得全國第三屆“新都杯”青少年圍棋比賽第三名,獲得中國圍棋協(xié)會頒發(fā)的圍棋5段段位。從事圍棋教學(xué)工作十幾年,曾執(zhí)教于北京棋院、北京吳肇毅圍棋道場,有多年基礎(chǔ)入門,初級到高級段位教學(xué)的豐富經(jīng)驗,教學(xué)工作認真負責(zé),親和力強。

圍棋選擇機構(gòu)注意事項

圍棋的學(xué)習(xí)需要的是一個人的技巧以及策略的積累,而這些都來自與平時的學(xué)習(xí)以及積累,從圍棋初學(xué)者的角度出發(fā),學(xué)習(xí)圍棋需要重視的就是每一次的博弈過程中經(jīng)驗的積累以及技術(shù)的增長。同時在學(xué)習(xí)的過程中也需要有良師益友幫助自己學(xué)習(xí),對于初學(xué)者來說,初期的教學(xué)方式影響著自己后期的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)圍棋不止是自己能力的提升,圍棋里面的精髓顯得尤其的重要。
圍棋背后的文化就是博弈。我們可以從圍棋的各種特征中看出這一點,包括圍棋的棋子,一黑一白的設(shè)置。有句話叫做天下最為真實的就是一黑一白,我國傳統(tǒng)文化中對黑色和白色的運用最為的廣泛。同時圍棋的棋盤規(guī)格也有很多,主要是以17*17的為主,我們在圍棋的棋盤上通常可以看見一些加粗的小黑點,這在圍棋中代表的就是棋局中的天。古人尤其的崇尚自然,所以在圍棋的設(shè)置中處處可以看見它的影子。

機構(gòu)介紹

秦漢胡同國學(xué)院

秦漢胡同國學(xué)于2002年開始創(chuàng)業(yè),至今逾17個春秋。旨在將中華國學(xué)基礎(chǔ)的三個部分,即國文丶國藝丶家庭藝術(shù)人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟。

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