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目前很多企業(yè)中都是通過內(nèi)部提把培訓企業(yè)人才，而且有很多都是培訓成內(nèi)訓講師，去給各部門進行培訓。但是做的比較成功的企業(yè)也是為數(shù)不多的，企業(yè)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)出來的內(nèi)部講師差強人意，達不到期望值，這是為什么呢？諾達老師小編總結(jié)以下幾點：
1、上臺表現(xiàn)很緊張，表現(xiàn)不夠自如；
2、沒有弄清內(nèi)部講師的角色定位；沒有掌握成人學習的心理，教學方法設計不當；
3、沒有掌握專業(yè)的課程設計方法；
針對以上問題，我們從內(nèi)部講師的角色認知、成人學習的心理和特點、公眾的表達魅力、專業(yè)的課程設計與靈活的教學方法等角度，系統(tǒng)進行內(nèi)部講師授課技巧訓練，為您提供思路與方法，幫助您逐步實現(xiàn)培訓成果的高效率轉(zhuǎn)化！企業(yè)培訓師TTT培訓哪里好？
01
對企業(yè)培訓師職業(yè)有清晰地認識
02
對培訓師職業(yè)定位與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系更加明確
03
熟知企業(yè)培訓師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能
04
掌握企業(yè)培訓師開場、控場、課件準備、結(jié)束語、課堂評估、考核等技巧
05
通過精彩案例講解及現(xiàn)場授課點評與指導，一對一實現(xiàn)培訓效能最 大化
2-4天（根據(jù)企業(yè)學員實際情況而定）
企業(yè)內(nèi)部培訓師、經(jīng)理、主管、有志成為培訓師的人員
全程互動，案例分析，體驗學習，實戰(zhàn)演練，角色扮演，案例研討， 愉快
課堂教學
將復雜枯燥的專業(yè)問題簡單化、生動化、生活化講授
訓練鞏固
核心知識點配套專業(yè)的工具、模型進行學習、訓練和理解
案例分析
全程選擇與受訓學員相關(guān)的課程案例進行教學
示范輔導
課程以演練為主，理論為輔，導師現(xiàn)場一對一點評、示范、帶教
第 一章：成為內(nèi)部講師的基本條件
第二章：內(nèi)部講師的心態(tài)與溝通技術(shù)
第三章：培訓前的準備
第四章：培訓講師的課程開發(fā)與課件制作技巧
第五章：培訓講師的開場技巧
第六章：培訓講師過程“控堂”技巧
劉乃持講師
國家一級項目管理師
國家一級人資管理師
中國實戰(zhàn)型培訓講師
資深管理技能訓練專家
邱明俊講師
TTT國際職業(yè)培訓師
戰(zhàn)略性人資管理專家
清華北大高校特約講師
十八年人資管理培訓
劉向明講師
著名管理學家心理學家
組織行為學HR管理專家
金牌面試官首席專家
中國人資研究會理事
宋勸其講師
知名戰(zhàn)略績效管理專家
人資教材編委會委員
資深人力資源實戰(zhàn)專家
北大清華EMBA教授
1，案例是很生動吸引人的，而且老師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，課程舉例的例證也很充分，非常適合實戰(zhàn)型的人來學習。
2，諾達老師宋勸其老師實效傳遞體現(xiàn)，做到了深入淺出，互動的巨大突破。
3，劉乃持老師怎么說呢，我覺得他是一個很直接很爽快的老師。
4，諾達老師丁堅老師的課是從實踐當中提煉出來的，不僅比那種只是書面上的東西好的多，而且還很實用。
5，我們公司五年來請了十多位銷售培訓的老師，陳老師是最 優(yōu)秀的一個。他的課程幫助企業(yè)管理者理清了思路，聽陳老師的課程很受啟發(fā)。我們希望能與陳老師長期合作，幫助我們建立完善的企業(yè)培訓體系。
諾達老師是一個專門提供企業(yè)內(nèi)訓服務的網(wǎng)站，匯集了全國各大企業(yè)內(nèi)訓機構(gòu)新的內(nèi)訓課程及企業(yè)內(nèi)訓信息，諾達老師職業(yè)素養(yǎng)培訓擁有目前全面、系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)培訓課程體系，先進的培訓理念和培訓模式，頂級的培訓師資?？梢愿鶕?jù)您公司的情況定制培訓方案，諾達老師已經(jīng)在北京，上海，廣州，深圳，天津，南京，蘇州，杭州等地開設分公司，服務全國客戶，詳情您可以向在線客服進行咨詢，咨詢電話：13267145815
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