消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
理論、實(shí)操特色化課堂與智學(xué)工具
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課程介紹
消防設(shè)施操作員培訓(xùn)的課程分為的課程材料含有《基礎(chǔ)必備講義》、《實(shí)操演練題庫》、《技能操作指南》等；通過基礎(chǔ)精講（網(wǎng)絡(luò)）、習(xí)題訓(xùn)練（網(wǎng)絡(luò)）、實(shí)操演練（網(wǎng)絡(luò)）、理論集訓(xùn)（直播）四個(gè)模塊的訓(xùn)練，使我們的技能的到提升；優(yōu)路教育多年品牌實(shí)力；分校在全國各地落地生根，作為家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑；專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情緊貼命題，答疑不過夜，所以快快加入我們吧！
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)技巧
理論知識(shí)多刷題：相對(duì)應(yīng)考試等級(jí)的章節(jié)練習(xí)題至少刷一遍。章節(jié)練習(xí)完成之后，可以開始模擬考試，隨機(jī)抽取試題，按照考試要求控制好做題速度;大家要做好錯(cuò)題集，并有意識(shí)針對(duì)性練習(xí)。模擬試卷刷題分?jǐn)?shù)盡量穩(wěn)定在90分左右，在考前每天不間斷刷題，保持做題感覺。大家考前一定要去思考自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，并反復(fù)做題突破它。多做一些練習(xí)題，一定要?jiǎng)邮肿鲱}，不能只看，因?yàn)槟芸炊湍塥?dú)立的做出來差別很大，只有親自做，才能有感受，有體會(huì)。
消防設(shè)施操作員招生簡章
初級(jí)暢學(xué)班
- 方向：通用。 課程模塊：理論知識(shí)精講。 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 3D實(shí)操演練 理論仿真模考 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫》 電子上傳： 《技能精講教案》 《實(shí)操演練手冊》 《仿真模考2套卷》
- 咨詢客服
中級(jí)精選班
- 方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測。 課程模塊：理論知識(shí)精講 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 3D實(shí)操演練 理論仿真?？? 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫》 電子上傳： 《技能精講教案》 《實(shí)操演練手冊》 《仿真?？?套卷》
中級(jí)暢學(xué)班
- 方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測。 課程模塊：理論知識(shí)精講 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 VR實(shí)景課堂 3D實(shí)操演練 理論仿真?？? 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 考前集訓(xùn)。 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫》 電子上傳： 《技能精講教案》 《VR課堂講義》 《實(shí)操演練手冊》 《仿真?？?套卷》 《考前集訓(xùn)教案》。
消防設(shè)施操作員證有什么用
1、從事準(zhǔn)入職業(yè)工作的入場券。消防設(shè)施操作員屬于“準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格”用人單位招用從事準(zhǔn)入職業(yè)工作的人員時(shí)，必須從取得職業(yè)資格證書的人員中錄用。2、考取高級(jí)證書的敲門磚。比如考中級(jí)消防設(shè)施操作員。要有初級(jí)證，工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗抟髸?huì)降低。
報(bào)考門檻低，人人有機(jī)會(huì)參與！
初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件（具備以下條件之一即可）
1.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上。 2.本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
中級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件（具備以下條件之一即可）
1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。 2.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年（含）以上，取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。 3.取得經(jīng)評(píng)估認(rèn)證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證（含尚未取得畢業(yè)證的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。
消防設(shè)施操作員能干什么工作
企業(yè)安保，物業(yè)企業(yè)等。按照國家消防安全法則規(guī)定，企業(yè)的消防控制室必須嚴(yán)格實(shí)行每日24小時(shí)專人值班制度，每班不應(yīng)少于2人，每班工作時(shí)間不應(yīng)超過8小時(shí);消防控制室的值班人員應(yīng)通過消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定，持有職業(yè)資格證書上崗，并能熟練操作消防設(shè)施。從業(yè)要求不斷提高，含金量上漲。
優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)?？偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理，依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程，通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。
預(yù)約參觀
煙臺(tái)消防工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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