煙臺華茲華斯

招生對象：

①備考基礎較薄弱

脫離學術氛圍/參加工作的學員，對英語本身無愛好，僅作為出國工具的學員

②有較高學習目標

聽力和閱讀較好的學員(如雅思總分7.5分)，移民標準較高的學員

③短期內(nèi)移民/留學

備考時間短，趕簽證/入學期限的學員，有基礎但經(jīng)?？ㄑ潘?寫作5-5.5分)的學員

【課程特色】

多樣的課程體系：為不同學生量身定制不同教學方案，針對性有效助力學習目標

復合的教學模式：知識點詳細解讀，重難點技巧到位，綜合訓練學生學科能力

學術的陣容組合：教師團隊潛心教研學術探討，教學認真負責攻克疑難雜癥

細致的教輔指導：助教全程跟帶，規(guī)劃輔導學員學習定期反饋學習情況

【1對1教學理念】

①學術教學

具有潛心教研的教師團隊，采用官方指南資料，并結(jié)合自研教輔，保障教學的學術性和科學性。通過“講授——練習——測評”的教學循環(huán)模式，既注重知識的系統(tǒng)性和語言技能的實用性，更遵循語言學習規(guī)律和關注學生的接受程度，輔以課后練習并進行及時檢查、答疑互動，開展互動式教學，應試和能力并重。

②量化學習

入學前對學員進行水平測試，根據(jù)入學測試報告，針對性地進行學習方案規(guī)劃，匹配教師和課程;以終為始，對學習目標進行量化分解，學習期間緊密結(jié)合學生基礎情況和學習目標，對聽、說、讀、寫四項英語技能進行針對性教學、重點訓練;對學習過程進行全方位跟進督促，嚴格監(jiān)管學習進度。

③細致服務

堅持“以學生為中心”的服務原則，從學習規(guī)劃、課堂講解、助教輔導、階段測評、反饋溝通5個維度，打造“測——學——練——評”服務鏈條，由組合的團隊進行“多對一”服務。建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改、單詞拼寫、實時答疑等系統(tǒng)工作。學習期間，不定期開展公益的留學規(guī)劃指導活動，真正實現(xiàn)語言學習+留學規(guī)劃搭配服務。