重慶圖蘭朵聲樂中心少兒聲樂
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課程介紹
重慶圖蘭朵聲樂中心少兒聲樂課程
班級設(shè)置
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課程類型
童聲唱法
課程費(fèi)用
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適合年齡
3-15周歲
上課時間
前期建議至少保證每周兩節(jié)
上課人數(shù)
三人小班課，1對3，1對1
為什么要孩子學(xué)音樂？
前期聲樂學(xué)習(xí)時簡單呈現(xiàn)的問題與解決方法 可以獲得一項生計技術(shù)
當(dāng)今中國社會日子和作業(yè)壓力越來越大，競爭越zhi來越劇烈。要想過上較優(yōu)勝的物質(zhì)日子，那么同時擁有一至幾種生計技術(shù)是十分必要的。如您的孩子往后踏入社會參加作業(yè)，在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂，那正是一種十分有身份十分令人羨慕的作業(yè)，不光可以得到不扉的報酬，更能因此結(jié)交到許多好朋友，發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會人脈，這已是如今不少人結(jié)交朋友的最好方法，由于您孩子的演奏使得他人更喜愛他（她）更愿意與他（她）接近。這對您孩子往后的作業(yè)及日子都會起到極大的協(xié)助，會大大降低孩子的生計壓力。
重慶圖蘭朵聲樂中心少兒聲樂課程大綱
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第一階段:基礎(chǔ)
1、音樂鑒賞，培養(yǎng)音樂素養(yǎng),提高對音樂的了解。 2、科學(xué)用噪，熟悉喉部結(jié)構(gòu),全方位了解科學(xué)發(fā)聲。 3、姿勢與呼吸，清楚呼吸對歌唱的重要性，以及姿勢對呼吸的影響。 4、歌唱發(fā)聲日常練聲，讓聲帶機(jī)能逐漸熟悉歌唱狀態(tài)。
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第二階段:進(jìn)階
1、音高音準(zhǔn)訓(xùn)練，發(fā)聲、練聲曲、歌曲交替練習(xí) 2、氣息訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成自主氣息支撐，使身體機(jī)能熟悉歌唱?dú)庀⑹褂? 3、歌唱咬字訓(xùn)練，改變吐字不清晰,口腔打不開，聲音傳播受阻的問題。 4、共鳴腔體訓(xùn)練，完善發(fā)聲狀態(tài)，增強(qiáng)歌唱感染力。
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第三階段:高階
1、樂感培養(yǎng),培養(yǎng)音樂感知，音樂素質(zhì)逐漸提高。 2、情感投入，由內(nèi)向外散發(fā)情感，讓情感與技術(shù)統(tǒng) 3、協(xié)調(diào)歌唱機(jī)能,完成自由自主演唱，調(diào)節(jié)身體機(jī)能完成歌唱。
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第四階段:綜合訓(xùn)練
1、協(xié)調(diào)歌唱訓(xùn)練，全方面調(diào)整對聲音的表達(dá)狀態(tài)。 2、發(fā)聲高階訓(xùn)練，歌曲難度加大，發(fā)聲方面需要掌握更多技巧。 3、情感培養(yǎng)訓(xùn)練，通過技巧表達(dá)出相應(yīng)的情感，培養(yǎng)真摯的情感表達(dá)以及穩(wěn)定成熟的舞臺表現(xiàn)力。
學(xué)習(xí)聲樂的好處?
能提高人的審美。聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著日子，圍繞著咱們的情感。在歌曲中，咱們體會著喜、怒、哀、樂等各種心情，在潛移默化中，培養(yǎng)咱們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)。
重慶圖蘭朵聲樂中心校區(qū)分布
少兒聲樂
兒童幾歲學(xué)聲樂適合？
8歲學(xué)童聲最佳，學(xué)到變聲期。
變聲期間學(xué)視唱練耳和樂理，練好耳力和理論知識根底。
變聲期后，依照孩子喜愛選擇分支。盛行、民族、美聲。
假如學(xué)盛行，分支有 規(guī)范音樂、Rhythm&Blues、爵士、拉丁、Blues、HIP-POP、靈魂樂、搖滾 ......
按嗓音條件根底和喜愛選擇。當(dāng)然也有歌手可以兼顧3種唱法，可以都去了解和喜歡，但演唱風(fēng)格最好是有目的性的培養(yǎng)。熟話說游刃有余，術(shù)業(yè)有專攻，在一個領(lǐng)域時刻長了，就會唱出自己的東西，自己的風(fēng)格，提高人們對你的辨識度。
關(guān)于重慶圖蘭朵聲樂中心
圖蘭朵·聲樂中心成立于2015年，是重慶環(huán)訊藝術(shù)培訓(xùn)有限公司旗下品牌，數(shù)年成長與積淀，現(xiàn)已成為重慶首家知名聲樂教育品牌，并成為規(guī)模、教師、學(xué)生數(shù)量、歌手孵化率高達(dá)87%的聲樂教育學(xué)校。 “一代人用圖蘭朵的聲樂影響一代人”一直是我們堅守的理念，不懈的教學(xué)探索、聲樂技術(shù)創(chuàng)新和教師培養(yǎng)一直都是圖蘭朵永恒的主題，傾力發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀聲樂人才、精心孵化優(yōu)秀歌手是我們矢志不渝的追求。
如何辨別專業(yè)的少兒聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
專業(yè)的少兒聲樂訓(xùn)練組織一定會有專業(yè)的教育設(shè)施。大部分的訓(xùn)練組織教聲樂，便是一間琴房一架鋼琴僅此而已。這現(xiàn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上年代的要求，更不合適孩子學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的聲樂競賽除了世界聲樂大賽鋼琴配樂十分少，兒童聲樂競賽用鋼琴配樂的幾乎沒有。大部分的競賽也好、演出也好、甚至是少兒聲樂考級清一色的都是用光盤配樂。那么只有一架鋼琴就上課的組織顯然無法滿意孩子們競賽、演出、考級的需要。而鋼琴配樂對于剛剛學(xué)習(xí)聲樂的少年兒童來說太枯燥很難接受。專業(yè)的少兒聲樂訓(xùn)練組織會用鋼琴或者電鋼琴來完成發(fā)聲訓(xùn)練，而用高清投影儀、KTV功放、專業(yè)音響、多媒體電腦等現(xiàn)代化設(shè)備完成歌曲教育。這樣孩子看著巨幅的投影幕布，跟著優(yōu)美動聽的音樂配樂，拿著專業(yè)的人聲麥克風(fēng)，無疑會大大提高孩子學(xué)習(xí)聲樂的愛好，愛好提高了天然學(xué)習(xí)起來也會感到 。這樣參與競賽、演出、考級時也會得心應(yīng)手。當(dāng)然對教師的要求很高，不光對歌曲要了解，還要精通多媒體體系的操作，還要在孩子演唱時指出他的問題幫助他改正，沒有通過專業(yè)訓(xùn)練的教師一定會顧前不顧后、顧左不顧右，手忙腳亂。
重慶圖蘭朵聲樂中心
- 一直以來，圖蘭朵在聲樂教育行業(yè)建立新標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)聲樂教育行業(yè)發(fā)展，覆蓋重慶，影響全國的戰(zhàn)略理念，輻射范圍不斷擴(kuò)展，行業(yè)內(nèi)影響力快速增長，產(chǎn)業(yè)鏈布局不斷深化，陸續(xù)圍繞“圖蘭朵·教育”上下游開創(chuàng)了“圖蘭朵·傳媒”，“圖蘭朵·認(rèn)證”，“圖蘭朵·云課”，于2018年在重慶建立器樂姊妹品牌“熱米·音樂”，并在國內(nèi)率先提出對下一代寄予厚望的“少年的圖蘭朵·計劃”。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服或者撥打咨詢電話
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