重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心少兒聲樂(lè)
不容錯(cuò)過(guò)的好聲音培訓(xùn)
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課程介紹
重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心少兒聲樂(lè)課程
班級(jí)設(shè)置
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課程類型
童聲唱法
課程費(fèi)用
-
適合年齡
3-15周歲
上課時(shí)間
前期建議至少保證每周兩節(jié)
上課人數(shù)
三人小班課，1對(duì)3，1對(duì)1
為什么要孩子學(xué)音樂(lè)？
學(xué)習(xí)音樂(lè)能夠進(jìn)步孩子的氣質(zhì)與日子品位
社會(huì)上對(duì)學(xué)音樂(lè)的孩子最常見(jiàn)的點(diǎn)評(píng)是有氣質(zhì)有品位，因?yàn)橐魳?lè)也是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)源于日子但又高于日子。它是現(xiàn)實(shí)日子中的精華所在。對(duì)藝術(shù)的審美和鑒賞能力的進(jìn)步，自然反應(yīng)到日常的日子之中。所以您常常能夠看到學(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的身上常常散發(fā)出尊貴的氣質(zhì)。在日子方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位與價(jià)值。所以學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的日子質(zhì)量肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般孩子。他們所散發(fā)出的尊貴氣質(zhì)常常令普通家長(zhǎng)仰慕不已。在所有藝術(shù)形式里音樂(lè)是最能給孩子帶來(lái)氣質(zhì)與品位的。音樂(lè)是從心靈深處喚醒孩子的氣質(zhì)與靈感。使孩子對(duì)國(guó)際對(duì)人生有更深入的感受與領(lǐng)會(huì)。
重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心少兒聲樂(lè)課程大綱
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第一階段:基礎(chǔ)
1、音樂(lè)鑒賞，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng),提高對(duì)音樂(lè)的了解。 2、科學(xué)用噪，熟悉喉部結(jié)構(gòu),全方位了解科學(xué)發(fā)聲。 3、姿勢(shì)與呼吸，清楚呼吸對(duì)歌唱的重要性，以及姿勢(shì)對(duì)呼吸的影響。 4、歌唱發(fā)聲日常練聲，讓聲帶機(jī)能逐漸熟悉歌唱狀態(tài)。
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第二階段:進(jìn)階
1、音高音準(zhǔn)訓(xùn)練，發(fā)聲、練聲曲、歌曲交替練習(xí) 2、氣息訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成自主氣息支撐，使身體機(jī)能熟悉歌唱?dú)庀⑹褂? 3、歌唱咬字訓(xùn)練，改變吐字不清晰,口腔打不開(kāi)，聲音傳播受阻的問(wèn)題。 4、共鳴腔體訓(xùn)練，完善發(fā)聲狀態(tài)，增強(qiáng)歌唱感染力。
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第三階段:高階
1、樂(lè)感培養(yǎng),培養(yǎng)音樂(lè)感知，音樂(lè)素質(zhì)逐漸提高。 2、情感投入，由內(nèi)向外散發(fā)情感，讓情感與技術(shù)統(tǒng) 3、協(xié)調(diào)歌唱機(jī)能,完成自由自主演唱，調(diào)節(jié)身體機(jī)能完成歌唱。
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第四階段:綜合訓(xùn)練
1、協(xié)調(diào)歌唱訓(xùn)練，全方面調(diào)整對(duì)聲音的表達(dá)狀態(tài)。 2、發(fā)聲高階訓(xùn)練，歌曲難度加大，發(fā)聲方面需要掌握更多技巧。 3、情感培養(yǎng)訓(xùn)練，通過(guò)技巧表達(dá)出相應(yīng)的情感，培養(yǎng)真摯的情感表達(dá)以及穩(wěn)定成熟的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
學(xué)習(xí)聲樂(lè)的好處
審美。聲樂(lè)藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著日子，圍繞著咱們的情感。在歌曲中，咱們體會(huì)著喜、怒、哀、樂(lè)等各種情緒，在耳濡目染中，培育咱們必定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)?！斑@首歌真好聽(tīng)，”“我最喜歡唱這首歌了，”這其實(shí)便是一種審美取向的體現(xiàn)。一朝一夕，構(gòu)成咱們特定的審美思維。 4：教育。歌曲內(nèi)容所表現(xiàn)的范圍，是很大的。除了體現(xiàn)必定的思維，情感，政策，政策等 以外，還有許多日子、科學(xué)小常識(shí)。歌唱的進(jìn)程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)常識(shí)的進(jìn)程，比如一些 兒歌里邊的算術(shù)歌，英文歌，詩(shī)詞歌等。在歌唱中，不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了。所以，歌唱是一種很好的教育方法。尤其是合唱，更好。因?yàn)楹铣菆F(tuán)體活動(dòng)，學(xué)生在團(tuán)體活動(dòng)中，配 合認(rèn)識(shí)以及相等觀念就會(huì)逐漸建立，這對(duì)培育獨(dú)生子女的團(tuán)體主義精神對(duì)錯(cuò)常有利的。在合唱隊(duì)里學(xué)習(xí)歌唱，回到班級(jí)便是骨干，就可以教同學(xué)歌唱，帶動(dòng)更多的人學(xué)歌唱。通過(guò)教歌，就可以增強(qiáng)自信心、培育責(zé)任感，訓(xùn)練工作能力。這不便是本身本質(zhì)的訓(xùn)練和進(jìn)步嗎？另外，有研討標(biāo)明，歌唱，能夠開(kāi)發(fā)人的智力，使人腦更聰明。
重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心校區(qū)分布
少兒聲樂(lè)
| 校區(qū)名稱 | 校區(qū)內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 南岸區(qū) | 南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)/澤科彈子石中心 | |
| 渝北區(qū) | 冉家壩龍湖紫都城/汽博奧林匹克花園/約克郡汀蘭小區(qū)/金港國(guó)際購(gòu)物中心 | |
| 江北區(qū) | 觀音橋建新西路/龍湖源著天街 | |
| 渝中區(qū) | 大坪龍湖時(shí)代/黃花園 | |
| 巴南區(qū) | 龍洲灣/巴南大道9號(hào) | |
| 沙坪壩 | 大學(xué)城/重師大學(xué)/樹(shù)人小學(xué)旁邊 | |
| 九龍坡 | 中迪廣場(chǎng)北區(qū) | |
| 大渡口 | 松青路1011號(hào) | |
| 北碚區(qū) | 嘉陵風(fēng)情步行街 |
孩子學(xué)聲樂(lè)的最佳年齡
衡量孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè)是否走對(duì)了路的一個(gè)關(guān)鍵因素是，孩子能否在三個(gè)月便能夠有氣質(zhì)的在舞臺(tái)上演唱，用眼睛歌唱，如果老師的辦法正確，孩子是必定能夠做到的。（沒(méi)有音準(zhǔn)問(wèn)題的情況下）。跟著年紀(jì)一歲歲的增長(zhǎng)，音質(zhì)條件逐漸老練，聲音也越發(fā)不稚嫩，4～6歲以表演為主，7～9歲以天然的，用心歌唱，表達(dá)情感為主，10歲～12歲，加強(qiáng)科學(xué)的發(fā)聲辦法，以確保順利度過(guò)換聲期，而且氣息的效果，能夠?qū)β晭в邪矒嵝Ч?，愈加維護(hù)聲帶。
關(guān)于重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心
圖蘭朵·聲樂(lè)中心成立于2015年，是重慶環(huán)訊藝術(shù)培訓(xùn)有限公司旗下品牌，數(shù)年成長(zhǎng)與積淀，現(xiàn)已成為重慶首家知名聲樂(lè)教育品牌，并成為規(guī)模、教師、學(xué)生數(shù)量、歌手孵化率高達(dá)87%的聲樂(lè)教育學(xué)校。 “一代人用圖蘭朵的聲樂(lè)影響一代人”一直是我們堅(jiān)守的理念，不懈的教學(xué)探索、聲樂(lè)技術(shù)創(chuàng)新和教師培養(yǎng)一直都是圖蘭朵永恒的主題，傾力發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀聲樂(lè)人才、精心孵化優(yōu)秀歌手是我們矢志不渝的追求。
如何辨別專業(yè)的少兒聲樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
專業(yè)的少兒聲樂(lè)練習(xí)組織是以少兒獨(dú)唱為主的組織?，F(xiàn)在社會(huì)上許多練習(xí)組織是教少兒合唱的，而不是教獨(dú)唱的，盡管只要一字之差，卻相差甚遠(yuǎn)。許多家長(zhǎng)和孩子總認(rèn)為把學(xué)習(xí)合唱就等于學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，這種主意是極端過(guò)錯(cuò)的。學(xué)習(xí)聲樂(lè)少兒合唱底子不能稱為少兒聲樂(lè)，合唱講究的是共性，少兒獨(dú)唱講究的是特性，是因材施教。合唱的學(xué)生底子不具備獨(dú)唱的才能，因?yàn)樯晕⒂幸稽c(diǎn)特性的聲響就會(huì)被教師批評(píng)，因?yàn)闀?huì)影響整體的作用，但獨(dú)唱卻能夠讓每一個(gè)孩子的聲響特點(diǎn)都能發(fā)揮到極致，大大提高孩子的自信。許多學(xué)合唱的同學(xué)獨(dú)唱時(shí)不是跑調(diào)便是不敢大聲唱，也不知道如何用氣味控制聲響，有的孩養(yǎng)成了許多歌唱的壞毛病，因?yàn)槿颂嘟處煹鬃泳皖櫜贿^(guò)來(lái)。合唱盡管能夠練習(xí)孩子們的多聲部合作才能，可是合唱更不能作為特長(zhǎng)來(lái)展示，聲樂(lè)考級(jí)更是無(wú)法參與。并且我國(guó)的合唱水平現(xiàn)在還是比較落后，不像獨(dú)唱在世界范圍內(nèi)獲得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，所以到現(xiàn)在還花錢(qián)去學(xué)合唱的家長(zhǎng)無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢(qián)。
重慶圖蘭朵聲樂(lè)中心
- 一直以來(lái)，圖蘭朵在聲樂(lè)教育行業(yè)建立新標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)聲樂(lè)教育行業(yè)發(fā)展，覆蓋重慶，影響全國(guó)的戰(zhàn)略理念，輻射范圍不斷擴(kuò)展，行業(yè)內(nèi)影響力快速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)鏈布局不斷深化，陸續(xù)圍繞“圖蘭朵·教育”上下游開(kāi)創(chuàng)了“圖蘭朵·傳媒”，“圖蘭朵·認(rèn)證”，“圖蘭朵·云課”，于2018年在重慶建立器樂(lè)姊妹品牌“熱米·音樂(lè)”，并在國(guó)內(nèi)率先提出對(duì)下一代寄予厚望的“少年的圖蘭朵·計(jì)劃”。如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢電話
預(yù)約學(xué)校參觀
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
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