平面設(shè)計(jì)講師張老師
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
您當(dāng)前的位置: 大連設(shè)計(jì)師培訓(xùn) > 大連產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn) > 大連八大電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
產(chǎn)品經(jīng)理需掌握技術(shù)邊界 對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),一方面要了解當(dāng)前的流行技術(shù),以及未來(lái)的技術(shù)走向,另一方面也要對(duì)目前的技術(shù)邊界有較為清晰的認(rèn)知,好的產(chǎn)品經(jīng)理一定是游走在技術(shù)邊界上并不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)做出創(chuàng)新。如果對(duì)于技術(shù)邊界不了解,那么設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品就會(huì)陷入無(wú)法實(shí)現(xiàn)的尷尬處境,這也會(huì)影響技術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作熱情。所以,產(chǎn)品經(jīng)理一定要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
什么是產(chǎn)品經(jīng)理?
產(chǎn)品經(jīng)理思維是CEO思維,
集創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/執(zhí)行/推動(dòng)溝通于一身的工作
你適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理嗎?
如果你喜歡玩手機(jī),玩各類(lèi)app,
喜歡思考,那你很適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理
0基礎(chǔ)能學(xué)嗎?
0基礎(chǔ)當(dāng)然能學(xué)
在一盞課堂0基礎(chǔ)到高薪就業(yè)
工作薪資怎么樣?
行業(yè)平均薪資13k以上
各大招聘網(wǎng)站已經(jīng)說(shuō)明了一切
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),產(chǎn)品經(jīng)理的出現(xiàn)無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品經(jīng)理為賦予產(chǎn)品靈魂,是團(tuán)隊(duì)的核心崗位,距離CEO可謂只有一步之遙。產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)商業(yè)模式痛點(diǎn)挖掘、用戶(hù)調(diào)研提煉需求、市場(chǎng)層面競(jìng)品分析、突出核心規(guī)劃產(chǎn)品、架構(gòu)設(shè)計(jì)原型制作、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目落地、數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品迭代等。因此可以說(shuō)產(chǎn)品經(jīng)理是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心崗位。
是否適合互聯(lián)網(wǎng)
崗位匹配度
職業(yè)能力測(cè)評(píng)
......
認(rèn)識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程
產(chǎn)品經(jīng)理思維培養(yǎng)
......
Axure
Xmind
Mockingbot
......
用戶(hù)需求分析
產(chǎn)品用戶(hù)分析
需求調(diào)研&管理
......
市場(chǎng)調(diào)研方案
競(jìng)品調(diào)研
競(jìng)品深入分析
......
產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范
引導(dǎo)功能設(shè)計(jì)
交互設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用
......
音樂(lè)類(lèi)產(chǎn)品分析
旅游類(lèi)產(chǎn)品分析
海濤類(lèi)產(chǎn)品分析
......
產(chǎn)品需求文檔編寫(xiě)
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式介紹
后臺(tái)需求文檔
......
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式
數(shù)據(jù)分析框架
數(shù)據(jù)案例分析
......
后臺(tái)與前臺(tái)的關(guān)系
后臺(tái)產(chǎn)品方案
后臺(tái)需求原型
......
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)思維
PS基本工具
顏色設(shè)計(jì)技巧
......
項(xiàng)目競(jìng)品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對(duì)接
......
項(xiàng)目競(jìng)品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對(duì)接
......
簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)
1對(duì)1模擬面試
合作企業(yè)內(nèi)推
......
大連迪派教育站在廣大企業(yè)的立場(chǎng),為大家提供了CATIA產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè)定制課,您的企業(yè)想要提高生產(chǎn)效率,解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的話,可以讓您的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、助理工程師、技術(shù)員來(lái)參加我們的課程,這里的課程會(huì)根據(jù)不同的企業(yè)進(jìn)行改變,為大家提供切實(shí)可行的授課方案,進(jìn)行針對(duì)性的課程培訓(xùn),通過(guò)設(shè)計(jì)制圖工具的使用技巧、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的合理規(guī)劃,找出提升效率的關(guān)鍵。
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專(zhuān)業(yè):影視藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):旅游管理
畢業(yè):2002年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:法國(guó)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專(zhuān)業(yè):環(huán)藝設(shè)計(jì)
畢業(yè):2007年
院校:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè):2006年
1、幕布,本人非常喜歡,使用率極高的一款思維導(dǎo)圖工具,操作簡(jiǎn)單,頁(yè)面整潔
2、xmind,跨平臺(tái),功能強(qiáng)大,免費(fèi)版基本夠用
3、白紙和筆,方便,拿起來(lái)就寫(xiě),但是不便于分享給他人
4、百度腦圖,百度出品的良心軟件,在線使用,方便保存、同步、分享
5、MindMaster,也是一款畫(huà)思維導(dǎo)圖的工具
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment迪派晟開(kāi)教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽(yáng)均有校區(qū),專(zhuān)業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開(kāi)展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)