麥職教育
有教無類，育訓(xùn)結(jié)合
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課程介紹
麥職教育
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浙江麥職教育集團(tuán)總部坐落在浙江大學(xué)軟件學(xué)院（寧波市江南路1689號）,前身是創(chuàng)辦于1980年5月的寧波市甬江業(yè)余學(xué)校，有近40年的辦學(xué)歷史。浙江麥職教育集團(tuán)以“有教無類，育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨，按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求，投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革，牢固樹立新發(fā)展理念，服務(wù)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。此外，浙江麥職教育集團(tuán)積極履行社會責(zé)任，發(fā)揮“技能+學(xué)歷”教育優(yōu)勢，深度參與三農(nóng)建設(shè)，助力智慧扶貧，著力通過學(xué)歷提升、職業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)推薦、電商培訓(xùn)等途徑幫助農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
ui設(shè)計(jì)發(fā)展前景
現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)師招聘量，中國共有40多萬的職位缺口。而隨著人們對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品用戶體驗(yàn)度的提升（即對產(chǎn)品交互和外觀審美的要求），明年的UI更加是企業(yè)產(chǎn)品關(guān)注的核心。另外在調(diào)查中，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的需求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他公司，并且出價(jià)也高于其他公司。
別高興的太早，互聯(lián)網(wǎng)公司要求的UI設(shè)計(jì)師和一般企業(yè)要求的層級是不同的，簡單的平面設(shè)計(jì)是無法滿足企業(yè)需求的。自身“貨真價(jià)實(shí)”才能遇到好伯樂，進(jìn)駐高薪企業(yè)。
學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的好處
你可以從事的崗位挺多的，比如平面設(shè)計(jì)師、三維設(shè)計(jì)師、前端美工設(shè)計(jì)師、前端開發(fā)工程師等等。
UI設(shè)計(jì)課程不簡單，但是也不難。最 好是能找系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)，把握好課堂上的幾十分鐘，聽老師的思路，多問多練，保持平常心態(tài)，祝你一切順利。
1 能夠提高美術(shù)鑒賞能力
2.更好地展示產(chǎn)品，讓產(chǎn)品與用戶的交流更加順暢自然，提高用戶體驗(yàn)
3.工作薪資高
4.發(fā)展前景廣等。學(xué)UI讓你的設(shè)計(jì)能夠進(jìn)一步的升華。
課程簡介
課程介紹
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課程名稱
UI視覺設(shè)計(jì)師班
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報(bào)名時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間：小班制學(xué)習(xí)，早報(bào)早安排，預(yù)定名額
開設(shè)班次：先報(bào)先學(xué) -
課程簡介
不論你是在校學(xué)生、設(shè)計(jì)從業(yè)者還是辦公族、自由職業(yè)、技術(shù)工人等等。 ∪I設(shè)計(jì)師應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐，在諸多不同領(lǐng)域尤其是在人才資源普遍缺乏的社會學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科領(lǐng)域拓展視野，豐富自我，努力向高級、資深設(shè)計(jì)師乃至設(shè)計(jì)總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者，則可考慮晉升為項(xiàng)目經(jīng)理。
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入學(xué)水平
詞匯量1000左右；初一英語程度或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線預(yù)約1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>
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課程目標(biāo)
開始接觸托福各類話題，了解話題背景，吸收原版英語精華，培養(yǎng)出樂于表達(dá)的習(xí)慣
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課程介紹
第一階段
商業(yè)手繪基礎(chǔ)
課程內(nèi)容：設(shè)計(jì)素描基礎(chǔ)，透視原理，光與影，手繪圖標(biāo)
第二階段
設(shè)計(jì)師理論修養(yǎng)，設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)/進(jìn)階使用
課程內(nèi)容：CDR、PS、AI、ID四大軟件的應(yīng)用掌握，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成與搭配
第三階段
設(shè)計(jì)成果項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
課程內(nèi)容：招貼、折頁、畫冊、雜志設(shè)計(jì)，標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)，簡史、字體設(shè)計(jì)，VSI設(shè)計(jì)方法、規(guī)范
第四階段
電商設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導(dǎo)航、海報(bào)、首頁設(shè)計(jì)、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用
第五階段
移動端全流程設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：原型圖Axure，交互流程管理，圖標(biāo)設(shè)計(jì)(PS\AI) 剪影圖標(biāo)、扁平化圖標(biāo)、2.5D圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)、3D圖標(biāo)，手機(jī)界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設(shè)計(jì)，AE及動效展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品切圖、標(biāo)注、優(yōu)化
第六階段
就業(yè)指導(dǎo)與作品集整理
課程內(nèi)容：職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃，通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品，作品指導(dǎo)與簡歷指導(dǎo)
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特色服務(wù)
規(guī)劃-學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè) VIP全方位服務(wù)！
--拼教學(xué)、抓教管、談素養(yǎng)、比就業(yè)！
教學(xué)靠譜
課程體系每年升級，定期微調(diào)，培養(yǎng)體系嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)項(xiàng)目案例教學(xué)。
教學(xué)嚴(yán)管
讓你破繭成蝶 “嚴(yán)格”學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們要培養(yǎng)的是設(shè)計(jì)師特種兵。
職業(yè)素養(yǎng)課
授之以魚更授之以漁，職業(yè)素養(yǎng)，面試技巧，教會你如何馳騁職場。
項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)
配備項(xiàng)目經(jīng)理，全程跟蹤服務(wù)；大牛講師，面授+直播+錄播一體化教學(xué)。
全天開放機(jī)房
任何時(shí)間想學(xué)就學(xué)，機(jī)房13小時(shí)開放，隨時(shí)上機(jī)，不怕沒有練習(xí)時(shí)間。
推薦就業(yè)
學(xué)員的優(yōu)質(zhì)就業(yè)才是硬道理，學(xué)不會，免費(fèi)重修；找工作，免費(fèi)推薦
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使用人員
0基礎(chǔ)人員
設(shè)計(jì)0基礎(chǔ)，從未接觸過設(shè)計(jì)
各行各業(yè)的從業(yè)人員，
只要懷揣一顆向上的心，
你與UI設(shè)計(jì)師只差幾個(gè)月的距離！
在校小鮮肉
專業(yè)或非專業(yè)在校/應(yīng)屆大學(xué)生，
對互聯(lián)網(wǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，
學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，就業(yè)前景相當(dāng)廣闊！
轉(zhuǎn)行換工作
發(fā)展不順、前途渺茫
產(chǎn)品、運(yùn)營、銷售都能轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)，
新時(shí)代催生新技術(shù)
開啟UI設(shè)計(jì)逆襲之旅！
設(shè)計(jì)師深造
不甘心當(dāng)小美工
UI 設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)相比，
薪資高，需求大，前景好，
進(jìn)行UI深造 ，追趕互聯(lián)網(wǎng)浪潮。
UI視覺設(shè)計(jì)師班
報(bào)名時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間：小班制學(xué)習(xí)，早報(bào)早安排，預(yù)定名額
開設(shè)班次：先報(bào)先學(xué)
保險(xiǎn)服務(wù)：入學(xué)簽訂學(xué)習(xí)協(xié)議
分期服務(wù)：先學(xué)習(xí)再付款
課程詳情
課程介紹
第 一階段
商業(yè)手繪基礎(chǔ)
課程內(nèi)容：設(shè)計(jì)素描基礎(chǔ)，透視原理，光與影，手繪圖標(biāo)
第二階段
設(shè)計(jì)師理論修養(yǎng)，設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)/進(jìn)階使用
課程內(nèi)容：CDR、PS、AI、ID四大軟件的應(yīng)用掌握，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成與搭配
第三階段
設(shè)計(jì)成果項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
課程內(nèi)容：招貼、折頁、畫冊、雜志設(shè)計(jì)，標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)，簡史、字體設(shè)計(jì)，VSI設(shè)計(jì)方法、規(guī)范
第四階段
電商設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導(dǎo)航、海報(bào)、首頁設(shè)計(jì)、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用
第五階段
移動端全流程設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：原型圖Axure，交互流程管理，圖標(biāo)設(shè)計(jì)(PS\AI) 剪影圖標(biāo)、扁平化圖標(biāo)、2.5D圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)、3D圖標(biāo)，手機(jī)界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設(shè)計(jì)，AE及動效展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品切圖、標(biāo)注、優(yōu)化
第六階段
就業(yè)指導(dǎo)與作品集整理
課程內(nèi)容：職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃，通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品，作品指導(dǎo)與簡歷指導(dǎo)
規(guī)劃-學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè) VIP全方位服務(wù)！
--拼教學(xué)、抓教管、談素養(yǎng)、比就業(yè)！
UI設(shè)計(jì)的工作范圍
總結(jié)起來UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面：
一、圖形設(shè)計(jì)
如果很傾向于圖形界面設(shè)計(jì)，這兒是你最喜歡的部分。但一定要結(jié)合循環(huán)討論過的分析結(jié)果做設(shè)計(jì)，否則你的作品很難被人信服。色調(diào)、風(fēng)格、界面、窗口、圖標(biāo)、皮膚的表現(xiàn)是本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
二、交互設(shè)計(jì)
就是將頁面模塊、元素進(jìn)行粗放式的排版和布局，深入一些，還會加入一些交互性的元素，使其更加具體、形象和生動。
為此你要經(jīng)常瀏覽大量的網(wǎng)站，親身體驗(yàn)，積累經(jīng)典的，很具親和力的、友好的系統(tǒng)流程，你要考慮到整個(gè)系統(tǒng)的任何一個(gè)最終環(huán)節(jié)。這才是UI設(shè)計(jì)師工作量最 大，難度最 高的部分。
三、用戶測試/研究
多部門共同參與的，包括可用性的循環(huán)研究、用戶體驗(yàn)回饋、測試回饋。同時(shí)，UI人員也應(yīng)該把一些可行性建議進(jìn)行完善。很多設(shè)計(jì)師做了東西不喜歡改，這是一個(gè)大忌。
麥職教育-師資團(tuán)隊(duì)
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鄭克琦
身 份金牌講師 辦公商務(wù)講師/淘寶電商講師
教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)就是為了解決問題，好的設(shè)計(jì)就是同時(shí)解決多個(gè)問題。
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陳有欽
身 份UI項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/鉆牌講師
教學(xué)風(fēng)格教學(xué)風(fēng)格理論與實(shí)踐結(jié)合，對學(xué)生平易近人，認(rèn)真責(zé)任。
...... -
胡雙艷
身 份教務(wù)員/金牌講師/ UI設(shè)計(jì)講師
教學(xué)風(fēng)格上課案例豐富，活潑生動，評改作業(yè)有獨(dú)到的方法
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黃雪蓮
身 份ACCD中國認(rèn)證設(shè)計(jì)師/鉆牌講師
教學(xué)風(fēng)格注重激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動力喚起學(xué)員的求知欲望，快樂地參與到教學(xué)過程中來活潑
相關(guān)問答
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蘇州全日制ui設(shè)計(jì)暑假培訓(xùn)哪里好
蘇州ui界面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好。UI就是一個(gè)人機(jī)互動的過程，好的UI設(shè)計(jì)能在最短的時(shí)間內(nèi)抓住用戶的眼球，不僅能展示用戶喜歡的信息更能刺激用戶的下一步操作，同時(shí)界面設(shè).....
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北京注冊消防工程師培訓(xùn)班哪里比較專業(yè)呢？
北京這類輔導(dǎo)班有很多，了解的優(yōu)路不錯，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、關(guān)鍵是通過率高。收費(fèi)合理?？梢匀チ私庀隆? .....
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北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
選擇好的學(xué)校建議可以從以下幾個(gè)方面考慮： 1、辦學(xué)時(shí)間長短，像辦學(xué)時(shí)間長的院校，應(yīng)該靠譜一點(diǎn)。。 2、辦學(xué)規(guī)模，一定要有獨(dú)立的校園環(huán)境， 3、教學(xué)水.....
[詳情] -
合肥UI設(shè)計(jì)的發(fā)展方向如何？
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，UI設(shè)計(jì)師在移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間，UI.....
[詳情]
考試資訊
B端后臺組件詳解（二）——導(dǎo)航
這篇文章能更好的讓剛?cè)腴T的設(shè)計(jì)師了解網(wǎng)頁導(dǎo)航菜單、標(biāo)簽頁、下拉菜單、面包屑、分頁、步驟條等功能設(shè)計(jì)。 導(dǎo)航菜單 Menu 導(dǎo)航菜單可以說是一個(gè)網(wǎng)站的核心樞紐，用戶可以通過它清楚地知道自己所處的位置，以及其他頁面的跳轉(zhuǎn)指向。常見的導(dǎo)航菜單有頂導(dǎo)航和側(cè)導(dǎo)航，頂導(dǎo)航能夠提供全局性的指引，而側(cè)導(dǎo)航則能夠提供更多的層級來滿足復(fù)雜的網(wǎng)站架構(gòu)。 考慮到B端后臺一般都具有復(fù)雜的層級架構(gòu)，所以推薦優(yōu)先使用側(cè)邊導(dǎo)航。即使產(chǎn)品初期層級劃分較簡單，側(cè)導(dǎo)航也因?yàn)樗耐卣剐詮?qiáng)成為不二的選擇。而頂導(dǎo)航可以做為層級補(bǔ)充，在層級較多時(shí)添加。 需要注意的是，側(cè)邊導(dǎo)航一般分兩級，至多三級，但是折疊隱藏第一級即可。 標(biāo)簽頁 Tabs 標(biāo)簽頁常用在內(nèi)容區(qū)域的頂部，用以區(qū)分內(nèi)容上有關(guān)聯(lián)但屬于不同類別的模塊，比如訂單列表的“進(jìn)行中/已完成/已關(guān)閉”。 如果無法判斷模塊之間在內(nèi)容上是否有關(guān)聯(lián)，那就在導(dǎo)航菜單Menu無法再進(jìn)行分級時(shí)，再使用標(biāo)簽頁Tabs在內(nèi)容區(qū)域進(jìn)行下一層分級。 標(biāo)簽頁Tabs中還有一種很特殊的形式是單選框Radio的按鈕形式，類似于iOS HIG中的分段控件，一般用于比標(biāo)簽頁Tabs更次一級的分類。 下拉菜單 Dropdown 下拉菜單用于將一些次要功能隱藏收納起來，以保持頁面整體的簡潔。最常見的就是頭像昵稱處展開的個(gè)人中心，一般賬號詳情、設(shè)置、退出登錄都會收納在此。 此外，當(dāng)頁面中可操作內(nèi)容過多時(shí)，也可以使用下拉菜單。比如列表中對每項(xiàng)內(nèi)容的“編輯/刪除“操作。 面包屑 Breadcrumb 面包屑導(dǎo)航用于告知用戶到達(dá)當(dāng)前頁面的路徑，以及便于他們快速向上返回。常用在不新起頁面的子級內(nèi)容中，比如查看列表中某一項(xiàng)的詳情時(shí)，在詳情頁面的頂部會有一個(gè)面包屑導(dǎo)航以便于返回列表頁。 分頁 Pagination 分頁用于數(shù)據(jù)量較多時(shí)分解數(shù)據(jù)，常見于長列表的分隔。分頁最主要的作用就是可以提高列表加載的效率（一次只加載一頁的內(nèi)容）。 除了常見的翻頁器分頁方式，還有從移動端衍生過來的滑動分頁（花瓣也是這種分頁方式），不過這種分頁形式一般用于以圖片為主的列表，不適用于一般的內(nèi)容列表。當(dāng)然，這種分頁形式超出了導(dǎo)航的范疇，只是說到分頁順帶提一下～ 需要注意的是，在設(shè)計(jì)列表頁面的時(shí)候，很容易忽略分頁P(yáng)agination。因?yàn)樵谝苿佣送菦]有這個(gè)組件的（移動端一般是滑動翻頁），所以我們在做圖時(shí)要格外重視。 步驟條 Steps 步驟條常用于任務(wù)復(fù)雜或存在先后關(guān)系時(shí)，將其分解成一系列步驟，引導(dǎo)用戶按流程完成。 總結(jié) 后臺常見的導(dǎo)航相關(guān)組件一共有6個(gè)：導(dǎo)航菜單Menu、標(biāo)簽頁Tabs、下拉菜單Dropdown、面包屑Breadcrumb、分頁P(yáng)agination、步驟條Steps。他們每個(gè)的特點(diǎn)也都很鮮明（比如面包屑是向上返回、下拉菜單是收納次要功能），不易用混。需要記住的是，利用好這些現(xiàn)成的組件，不要再去造相似的輪子。 最后，還是奉上各大組件庫的官網(wǎng)，里面有各個(gè)組件更詳盡的呈現(xiàn)形式及使用方法。 Ant Design：http://t.cn/RClMDfd Element：http://t.cn/Et5YQE0i View：http://t.cn/R3aImLu 注： 1、文中標(biāo)粗部分均特指某一種組件。 2、各組件庫組件中文名各有不同，以英文名為準(zhǔn)。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
13082951081客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
寧波UI設(shè)計(jì)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：13082951081
個(gè)試聽名額
