貴陽新東方雅思培訓(xùn)
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完成雅思直通車初級(jí)課程后,學(xué)員能夠了解雅思考試的考試形式及考試流程學(xué)員能夠在語音、詞匯、語法等方面達(dá)到雅思考試5.5分水平的要求學(xué)員能夠在聽力、閱讀兩個(gè)科目上熟練掌握各考點(diǎn)所要求的語言技能,并達(dá)到雅思5.5分要求的正確率學(xué)員能夠在寫作、口語兩個(gè)科目上使用基本語言材料進(jìn)行口頭和書面表達(dá),并滿足雅思5.5分對(duì)語言輸出的要求
雅思6.5分全程課程基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析,從學(xué)員備考的整個(gè)過程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識(shí)點(diǎn)的講解,使學(xué)員完成從了解到獲得6.5分目標(biāo)分?jǐn)?shù)的全過程學(xué)習(xí)。 完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠獲得雅思6.5分在各個(gè)單項(xiàng)上的能力要求;完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)雅思6.5分所要求的答題正確率,并完成口頭和書面的語言表達(dá)。
完成雅思直通車中級(jí)課程后,學(xué)員能夠了解雅思考試的考試形式及考試流程學(xué)員能夠在語音、詞匯、語法等方面達(dá)到雅思考試6.5分水平的要求學(xué)員能夠在聽力、閱讀兩個(gè)科目上熟練掌握各考點(diǎn)所要求的語言技能,并達(dá)到雅思6.5分要求的正確率學(xué)員能夠在寫作、口語兩個(gè)科目上使用基本語言材料進(jìn)行口頭和書面表達(dá),并滿足雅思6.5分對(duì)語言輸出的要求。
閱讀在雅思的考試中不是一般的重要。有人說過,如果你的英語閱讀方面做得好,你的英語考試成績會(huì)前進(jìn)得很快。但當(dāng)他們閱讀時(shí),他們也很有經(jīng)歷。讓我和你分享。
閱讀問題的第一步是閱讀問題。閱讀完問題后,閱讀有問題的文章,找出答案。在找到每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的句子后,我們需要用從句的辦法找到對(duì)應(yīng)的答案詞匯。關(guān)于重要的信息,我們可以標(biāo)記并提示我們。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)這種辦法是一種有用的閱讀辦法。你可以試試。它作業(yè)得很好。
但是我以為對(duì)我們來說具有豐厚的詞匯量是非常重要的。另一方面,多練習(xí)也很重要。這也有助于我們前進(jìn)閱讀能力。
為提升學(xué)生終身競爭力,塑造學(xué)生公民素質(zhì),賦予學(xué)生全球眼光而努力。
雅思聽力詞匯
大約3000-5000。雅思聽力是基于語境的。高頻情況包括租房、治病、旅游、討論作業(yè)等,考生應(yīng)記住這些情況下的高頻詞。
雅思白話詞匯
詞匯對(duì)白話的影響相對(duì)較小,因?yàn)榘自掝}目幾乎都是在老問題的基礎(chǔ)上重復(fù)的,所以可以提前準(zhǔn)備。詞匯并不是影響白話表達(dá)的唯一因素。優(yōu)秀的白話文技能可以通過不那么復(fù)雜但真實(shí)的詞匯來實(shí)現(xiàn)。考生普遍存在的問題是他們不會(huì)用已知的詞語表達(dá)自己。一方面,要加強(qiáng)準(zhǔn)備。他們應(yīng)該使用自己的單詞,而不是死記硬背的學(xué)習(xí)模板。此外,發(fā)音、流利性和語法也是白話查詢的內(nèi)容。
從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
1993年11月16日,北京新東方學(xué)校成立。
2002年武漢、天津、西安、南京新東方學(xué)校相繼成立
2004年,新東方POP少兒英語品牌誕生。
2011年,新東方走進(jìn)32個(gè)城市進(jìn)行公益巡講,
2000年在上海、廣州相繼設(shè)立新東方學(xué)校。
2003年5月,新東方進(jìn)入了圖書與期刊雜志出版領(lǐng)域。
2006年,新東方在美國紐約證券交易所成功上市
2013年,新東方成立20周年,我們還在努力!
雅思是唯一公認(rèn)的測(cè)試移民或居民語言能力的考試。許多國家也接納雅思移民。據(jù)統(tǒng)計(jì),他們大多需要雅思成績,包括計(jì)算機(jī)、通訊、機(jī)械、化學(xué)和食品營養(yǎng)技能。就目前的情況而言,只有雅思成績才能使移民順利進(jìn)行。雅思考試的優(yōu)勢(shì)在于不受教育限制。只要你16歲或以上,你就可以申請(qǐng)考試。
新東方教育科技集團(tuán),由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,目前集團(tuán)以語言培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國大陸 較早在海外上市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
林子歆老師:本科畢業(yè)于廣外英文專業(yè),研究生畢業(yè)于世界語言學(xué)前十的英國蘭卡斯特大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)及語言教學(xué)專業(yè),持有劍橋大學(xué)celta教師認(rèn)證,對(duì)語言教學(xué)有充分的背景知識(shí),英語專業(yè)8級(jí),教學(xué)方法親切幽默,學(xué)院互動(dòng)性強(qiáng),參與度高。授課風(fēng)格:有親和力,氣氛活躍,論證清晰,啟發(fā)教學(xué)。
雷琳老師:授課風(fēng)格條理清晰,思維縝密,有親和力,生動(dòng)形象,關(guān)注學(xué)生,氣氛活躍,激發(fā)興趣,啟發(fā)教學(xué)。證書獎(jiǎng)項(xiàng):2017-03-01 英語專業(yè)八級(jí)證書。2017-12-18 劍橋大學(xué)英語語言教師證書CELTA。2017-05-01 劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT) Module 2。2017-05-01 劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT) Module 3。2018-01-01 劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT) CLIL。 2018-12-03 全國翻譯專業(yè)資格(水平)證書(CATTI)三級(jí)筆譯。劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT) YL。
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