長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)

托福學(xué)習(xí)技巧

口語(yǔ)好不等于托?？谡Z(yǔ)好，托?？谡Z(yǔ)好也并不一定意味著你的口語(yǔ)就好，這兩者之間的關(guān)系并沒(méi)有那么明顯。

其實(shí)，要準(zhǔn)備好托?？谡Z(yǔ)考試，重要的一個(gè)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)就是段子！段子！段子！重要的事情說(shuō)三遍。我們平時(shí)在說(shuō)話的過(guò)程中，其實(shí)是很少會(huì)用到舉例講故事這個(gè)環(huán)節(jié)的，所以我們可能根本就沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)話的時(shí)候舉例的習(xí)慣。

發(fā)音在托?？谡Z(yǔ)考試中也是一個(gè)不容忽視的因素?，F(xiàn)在有許多老師都強(qiáng)調(diào)發(fā)音只要不存在大的問(wèn)題，就不會(huì)太影響分?jǐn)?shù)。但是我給大家的建議是，如果有時(shí)間有精力，還是要把發(fā)音練得越標(biāo)準(zhǔn)越好。

托?？既∽C書(shū)，未來(lái)前景

新托福的閱讀部分變得更加學(xué)術(shù)化，涵蓋了更廣泛的學(xué)科，包括歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和文學(xué)、工程技術(shù)、體育和娛樂(lè)。此外，在閱讀部分還有兩種新的問(wèn)題類(lèi)型：“插入句子問(wèn)題”和“拖動(dòng)選擇的多個(gè)主題”。

雅思文章內(nèi)容基本來(lái)自傳統(tǒng)的題庫(kù)，比如有關(guān)古代文明、移民史的社會(huì)科學(xué)話題，英國(guó)農(nóng)業(yè)和動(dòng)物特征介紹的自然科學(xué)話題等。新題的出現(xiàn)都比較有規(guī)律，如教育方面的科技英語(yǔ)(Scientific English)話題。閱讀部分新題約占20%~30%。

提示：雅思閱讀機(jī)只能提供文章的背景信息。建議考生花更多的時(shí)間熟悉實(shí)際題目和問(wèn)題類(lèi)型。

托福知識(shí)點(diǎn)

分?jǐn)?shù)描述：分?jǐn)?shù)范圍將分?jǐn)?shù)分為不同的級(jí)別，分?jǐn)?shù)描述將解釋每個(gè)級(jí)別。分?jǐn)?shù)指導(dǎo)將幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的教師確定學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并將學(xué)生分配到適當(dāng)?shù)乃胶桶嗉?jí)。

分析性反饋：考生在獲取分?jǐn)?shù)的同時(shí)將獲得分析性反饋。反饋將用語(yǔ)言描述。它將顯示考生的語(yǔ)法、程度、英語(yǔ)口語(yǔ)的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這些反饋將幫助考生及其英語(yǔ)教師理解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的內(nèi)容。

托福主要方式

口語(yǔ)內(nèi)容

新托?？谡Z(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話，模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生?？荚嚬灿?道題，校園生活135道，相對(duì)學(xué)術(shù)科目246道。

雅思口語(yǔ)采用“人人對(duì)話”形式，考生可以要求考官重復(fù)聽(tīng)不清楚的問(wèn)題，并要求考官解釋卡片上的單詞和句子。它更人性化，但客觀性相對(duì)弱化。在2006年的考試中，不僅會(huì)在原有的題目上增加一些新的問(wèn)題，而且還會(huì)具體化第二部分的題目（題目），如“只放假”的題目，以及今后高中的畢業(yè)之旅。

提示：雅思口語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)上有較全面的“機(jī)經(jīng)”（考生對(duì)考試題目和答案的回憶），考生可以把這些內(nèi)容作為參考。在新托?？谠囍?，由于受試者開(kāi)始時(shí)間的不同，受試者的聲音可能在同一個(gè)考場(chǎng)中一個(gè)接一個(gè)地波動(dòng)。