課程詳情
課程名稱
托福精講100分8人班(B+C)
★ 授課對象
1)距離考試有4-6個月備考時間;
2)已完成托福入門階段的學習或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上,已具備4500個基礎詞匯以上;
3)高考(高中)英語分數(shù)135分左右(滿分150分);
4)四級英語考試成績530分以上。
★ 課程模式
一對一、一對多
★ 教學目標
1)學員能夠熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應的解題方法;
2)學員能夠掌握托福各科在100分目標要求下的答題方法;
3)完成學員對托福100分所對應的語言材料和語言組織方法的學習。
★ 課程內容
階段B:鯨小愛C套餐,聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講
階段C:鯨小愛C套餐,聽力強化,閱讀強化,寫作強化,口語強化
階段B:
鯨小愛C套餐:
1)鯨小愛AI口語課360天
聽力精講:
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法,并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。
閱讀精講:
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時訓練文章大意、段落大意的把握,教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合,訓練略讀、掃讀和精讀的能力,全面提升托福閱讀能力。
寫作精講:
從用對詞、造對句入手,解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力;獨立寫作主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關注語言表達能力,為托福寫作高分思路和布局打下基礎。
口語精講:
以歸類總結托??谡Z基礎考題和各Task題型特點為起點,利用講解分析各Task答題思路,提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時,幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。
階段C:
鯨小愛C套餐:
1)鯨小愛AI口語課360天
聽力強化:
在已有聽力基礎的條件下,以題型技巧講解為主,解析雅思聽力十大題型,同時講解涉及重難點聽力場景和話題。
閱讀強化:
從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主,旨在教授雅思閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質保量提升閱讀成績。
寫作強化:
教授大作文和小作文的綜合破題思路和內容拓展,側重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。
口語強化:
從綜合答題方法、思路、結構入手,補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充,同時糾音和常見語法錯誤糾正,全面提升口語水平。
課程簡介
托福精講100分班(B+C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解,學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法,并積累相關的語言材料。
英語作文寫作技巧Q&A
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漸進性原則
要堅持“句—段—篇”的訓練程序,由易到難,循序漸進。在英語寫作的初始階段,要始終注意培養(yǎng)學生良好的寫作習慣,狠抓基本功訓練。在學生掌握了基本句型并能寫出簡單句子后,再要求學生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導學生分析段落的結構、段落的中心句、句與句之間的邏輯關系、寫作手法等,這樣有利于下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學生如何構思文章、如何運用正確的寫作技巧等。
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多樣性原則
要堅持訓練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問的口頭作文,也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文,也可以仿寫課文;可以寫提綱訓練謀篇布局,也可以寫拓展段訓練發(fā)散思維。從文體上而言,可以寫說明文、議論文、記敘文,也可以寫書信、便條、通知等實用文體。
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結合性原則
要堅持聽說讀訓練和寫訓練相結合。根據(jù)語言習得理論,學習者在學習時常先用聽和讀吸取語言知識,從而了解別人的思想,再用說和寫來表達自己的思想,讓別人了解自己。大量的聽說訓練能促進讀寫能力的提高。因此,寫與聽說讀緊密結合,進行多元化的能力訓練,可使學生的各項能力互相影響、互相滲透、互相促進。
英語作文的寫作技巧
英語考試作文試題的一個的特點就是時限性,即在有限的時間內(一般分配30分鐘)按試題要求完成作文試題。
英語作文試題一般要求字數(shù)在120字左右,段落一般為三段,因而有“三段論”一說。
所謂“三段論”即全文分為三個自然段,一般結構為“首段擺事實(現(xiàn)象)、提觀點(論點或問題),在這一部分參試者將題目要求中的首個要點(一般為提出問題或觀點)作為首段的內容之一;
第二段剖析現(xiàn)象、分析論點,這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展,同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理;
第三段為結論段,這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結,讓文章顯得完整和連貫。至于開頭和結尾有一定的固定的套路可循。
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課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!