環(huán)球教育托福培訓(xùn)班
科學(xué)的入學(xué)評測體系,實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)
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1. 70 ≤ Mini Test < 90的學(xué)員;
2. 已經(jīng)結(jié)束托?;A(chǔ)班課程,已經(jīng)了解了托福各種題型的解題方法,但是需要對TPO經(jīng)典篇目及考試難點題型進(jìn)行重點分析,集中練習(xí)的學(xué)員;
以文章題材和背景為依托,梳理不同話題下文章的結(jié)構(gòu)特點和特定的答題思路,補充學(xué)科詞匯和場景詞匯,聽力和閱讀課側(cè)重文章邏輯結(jié)構(gòu)的梳理,口語和寫作課程側(cè)重豐富的表達(dá)輸出和邏輯,為托福沖擊高分奠定夯實基礎(chǔ),強化聽說讀寫能力,在精講精練過程中查漏補缺,固化答題方法。熟悉托福考試的命題思路,明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場上。
·閱讀基礎(chǔ)句法知識;
·TPO閱讀長難句理解;
·托福閱讀抽象詞句解析;
·理解托福閱讀各題型答題方法;
·篇章結(jié)構(gòu)化閱讀方法,按照重點難點文章題材進(jìn)行課次劃分;
·基礎(chǔ)精聽方法及聽力能力提高;
·結(jié)構(gòu)化筆記的方法,學(xué)術(shù)環(huán)境的聽力對話架構(gòu),課堂講座的固話結(jié)構(gòu)和解題策略。
·按照重點難點文章題材進(jìn)行課次劃分:例如聽力中的藝術(shù)類,天文類,考古類,生命科學(xué)類等題材,通過相關(guān)題材篇章的練習(xí),補充相關(guān)題材的背景知識和學(xué)科類詞匯,以達(dá)到熟悉特定題材篇章的目的;
·托福寫作考試準(zhǔn)確用詞,使用多樣化豐富句式;
·托福寫作段落發(fā)展邏輯,托福優(yōu)秀范文學(xué)習(xí);
環(huán)球教育(隸屬于北京市海淀區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校)始創(chuàng)于1997年,是中國出國語言培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng) 先機構(gòu)之一,20多年來專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。北美考試院始創(chuàng)于2005年,以北美考試(TOEFL、GRE、SAT、GAMT、SSAT、TOEFL Junior、ACT、AP)培訓(xùn)為主,為全國學(xué)子提供高性價比的北美應(yīng)試培訓(xùn)。
1。教學(xué)方式符合你的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?
每個學(xué)生都有不同的個性,對教師的教學(xué)方法有不同的要求。有些人喜歡活潑時尚的課程。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有趣,有趣而且熱情。有些人喜歡安靜、純學(xué)術(shù)的課堂氛圍,覺得自己對英語學(xué)習(xí)有很強的自控力,不需要老師通過教學(xué)技巧調(diào)動自己的積極性。
因此,在選擇托福培訓(xùn)機構(gòu)時,首先要嘗試聽一課,體驗該機構(gòu)老師的教學(xué)風(fēng)格,看看老師的教學(xué)風(fēng)格是否滿足自己的胃口。
2。課程是否人性化?
一個好的托福培訓(xùn)機構(gòu),課程必須更加人性化,根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ),設(shè)置不同階段的課程。因此,大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前都要參加入學(xué)英語水平測試。根據(jù)測試結(jié)果,我們可以對學(xué)生的英語基礎(chǔ)進(jìn)行判斷,并推薦相應(yīng)的課程。因此,在咨詢時,我們必須學(xué)會審視機構(gòu)的課程設(shè)置。
環(huán)球教育教學(xué)風(fēng)格是否符合學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課程更是人性化。為無數(shù)學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為培養(yǎng)具有全球視野的國際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。歡迎你是隨時聯(lián)系我們
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